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‚Inhaltliche Klarheit‘ *
Indikatoren für ‚Inhaltliche Klarheit‘ * * nach Hilbert Meyer
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Inhaltliche Klarheit Inhaltliche Klarheit ist zu erkennen und wird gefördert …
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Inhaltliche Klarheit durch informierende Unterrichtseinstiege
Beispiele
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Inhaltliche Klarheit durch Monitoring
Die Fähigkeit, das eigene Lernen zu beobachten und die Beobachtungen zu verbalisieren.
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Inhaltliche Klarheit durch Konzentration auf die Themenstellung – kein Abschweifen und Verzetteln
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Inhaltliche Klarheit durch Aufgreifen, Kontrastieren und Weiterentwickeln der Vorerfahrungen und Alltagsvorstellungen der Schüler
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Inhaltliche Klarheit liebevollen Umgang mit der Wandtafel
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Inhaltliche Klarheit saubere Mitschriften und Protokollierungen der Arbeitsergebnisse in den Heften und Laptops
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Inhaltliche Klarheit durch den Einsatz passender Medien
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Inhaltliche Klarheit → veranschaulichen!
die Arbeit mit Modellen, Metaphern und Veranschaulichungen → veranschaulichen!
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Inhaltliche Klarheit durch intelligenten Umgang mit Fehlern
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Inhaltliche Klarheit durch das Festhalten von Zwischenergebnissen
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Inhaltliche Klarheit durch regelmässige Wiederholung und Zusammenfassung (möglichst durch die Schülerinnen und Schüler)
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