J+S-Trainingshandbuch Tennis

Präsentation zum Thema: "J+S-Trainingshandbuch Tennis"—  Präsentation transkript:

1 J+S-Trainingshandbuch Tennis
Magglingen

2 J+S-Trainingshandbuch
Die Leiterperson führt das J+S-Trainingshandbuch, mit dem sie ihren J+S-Kurs plant und dokumentiert.  Tennis  Download

3 Inhalt Das Trainingshandbuch enthält insbesondere:
die Trainingsplanung (Inhalt) und die Anwesenheitskontrolle mit Angaben zu den regelmässigen Trainings. Das Ausbildungsprogramm ist verbindlich. Eigene, bereits bestehende Planungsunterlagen können benutzt werden, sofern sie die verlangten Angaben enthalten.

4 Einblick und Aufbewahrung
Die Leiterpersonen gewähren ihrem J+S-Coach Einsicht in die Planung und Auswertung. Die Unterlagen müssen während mindestens 3 Jahren vom J+S-Coach aufbewahrt werden.

5 J+S-THB – Überblick Einleitungstext, Seite 2
Ausbildungsprogramm, Seite 3 Planungsinstrumente, Seite 4-6 Einsteiger, Fortgeschrittene, Gute Clubjunioren Beurteilungsbogen, Seite 7-8 Wichtige technische Merkpunkte, Seite 9 Verhaltenskodex, Seite 10 Lektionsvorbereitungsblatt, Seite 11-12 Die einzelnen Inhalte kurz vorstellen und das J+S-THB durchblättern.

6 Ausbildungsprogramm Lernniveau Themen Basis-Spielsituationen Die fünf
Komponenten Das Ausbildungsprogramm kurz vorstellen, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen kurz Zeit haben, hineinzuschauen und zu diskutieren.

7 Trainingsplanung und Auswertung
Plane von Training zu Training! Für jede Gruppe ist eine solche Planung zu führen! Was mache ich heute?  x Das haben wir gemacht  x nicht gemacht o Die Planung erfolgt von Lektion zu Lektion. Es versteht sich von selbst, dass es sinnvoll ist, eine übergeordnete Zielsetzung für die Sommersaison oder die Wintersaison zu haben. Der Zweitaufwand ist nicht sehr gross, denn es müssen nur x oder o gemacht werden. Wichtig ist, dass das J+S-THB regelmässig geführt wird.

8 Beurteilungsbogen und Auswertung
Eine zusätzliche fakultativ Hilfe! Dieses Formular ist eine zusätzliche Hilfe und kann fakultativ benützt werden. Es können hier spezielle Bemerkungen gemacht werden.

9 Lektionsvorbereitung
Eine zusätzliche fakultativ Hilfe! Setze dir Ziele! Plane! Wenn die Lektion gut geplant und schriftlich skizziert ist, hat man mehr Zeit, während der Lektion auf die Kinder und Jugendlichen einzugehen. Den Sinn und die Vorteile einer schriftlichen Vorbereitung aufzeigen. Wichtig ist die Frage nach dem Ziel: was will ich in diesem Training mit diesen Kindern und Jugendlichen unter diesen Bedingungen erreichen? Übungsauswahl, Organisation, Merkpunkte, Korrekturhinweise, Lernhilfen und Material wollen geplant sein! Nur wer gut plant, kann auch gut improvisieren und die Anforderungen stets dem Niveau der Kinder und Jugendlichen anpassen!

10 Beachte! Im Rahmen unseres Unterrichts steht das Entwickeln der Spielkompetenz im Vordergrund. Das bedeutet aber nicht einfach nur spielen lassen. Damit Kinder und Jugendliche ihre taktischen Spielideen umsetzen können, benötigen sie auch Informationen und Ratschläge zur Optimierung ihrer individuellen Technik.

11 Wichtige technische Merkpunkte

12 Verhaltenskodex

13 Die perfekte Ergänzung
Handliches Unterrichtstool. Für jedes Spielniveau. Deckt alle Themen des Tennis ab. Im Kurs erhältst du dieses A6 grosse Lehrmittel zum Preis von CHF (inkl. MwSt. anstelle 37.00). Weitere Infos unter:

14 Optimal koordiniert Jedes Thema aus dem Ausbildungsprogramm ist auf einer Seite dargestellt.

15 Aus dem Inhalt

16 So ist eine Seite aufgebaut

17 Merci für deinen sorgfältig geplanten Unterricht!