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THE BEST OF KARLIFORNIEN. Team 2 Team 1 Gruppeneinteilung Klasse567891011LehrerGesam t Anzahl Schüler 3333333223 Listen (pro Klassenstufen 1) werden.

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1 THE BEST OF KARLIFORNIEN

2 Team 2 Team 1

3 Gruppeneinteilung Klasse LehrerGesam t Anzahl Schüler Listen (pro Klassenstufen 1) werden ausgehängt  Schüler tragen sich ein und werden ausgelost

4 Moderator Casting (Jury: Joy, Philip, Lina) Alle Schüler + Lehrer dürfen teilnehmen Aufgaben: Eröffnung der Show moderieren; gegebenenfalls wird Aufgabe gestellt

5 Fragen Fragen: von Lehrplan, Allgemeinwissen Bereiche: Natur, Technik, Unterhaltung, Umwelt, Ernährung, Sport, Musik Experimente Lehrer werden für Fragen/Antworten/Experimente gefragt  gefragte Lehrer dürfen nicht ins Team  Schweigepflicht

6 Spielregeln

7 Team 2 Team 1 Moderator Jede Gruppe benennt zwei "erste Reiche" Spieler

8 Team 2 Team 1 Moderator Reden während Abstimmungszeit verboten  Ansonsten 3 Punkte Abzug Brauchen Schiedsrichter (Seminarkurs, Joy/Philip/Lina)

9 Team 2 Team 1 Moderator Dreht sich 1.Reihe während Abstimmungszeit um  5 Punkte Abzug

10 Team 2 Team 1 Moderator 2 Joker Experten Joker: 1. Reihe kann jemand aus Publikum befragen Punkteboost: Verdoppelt erspielte Punkte der Runde Joker

11 Spielablauf Während gesamten Spielrunden wird per Beamer die Frage + Antwort projiziert (Fragen + Antwort weiß nur ausgewähltes Team, das auch PP erstellt)

12 2 Stapel mit Karten liegen auf einem Tisch In jedem Stapel sind Fragen & Experimente Vorrunde

13 Team 2 Team 1 Moderator Vorrunde 1 Reihe muss Karten in richtige Reihenfolge bringen (z.B. Jahreszeiten, Stockwerke von Haus, Zahlen … ) od Bilder richtig zuordnen (Tiere…)

14 Team 2 Team 1 Moderator Vorrunde Schnellstes Team darf Stapel aussuchen

15 Team 2 Team 1 Moderator 1. Spielrunde 4 Fragen, 4 Antwortmöglichkeiten; Abwechselnd

16 Fragenablauf

17 Team 2 Team 1 Moderator Moderator stellt Frage

18 Team 2 Team 1 Moderator 1. Reihe berät sich

19 Team 2 Team 1 Moderator Rest des Team überlegt sich Antwort (jeder für sich)

20 Team 2 Team 1 Moderator Jeder hat Vier Karten A

21 Team 2 Team 1 Moderator Jeder hält Karte mit vermeintlich richtiger Antwort hoch A

22 Team 2 Team 1 Moderator 1. Reihe sagt vermeintlich richtige Antwort (beide müssen sich auf eine Lösung einigen)

23 Team 2 Moderator Ist Antwort von 1.Reihe richtig  Punkte von Rest des Teams werden gewertet Antwort 1.Reihe nicht richtig  Punkte Rest-Team nicht gewertet

24 Team 2 Team 1 Moderator 15 Richtige  15 Punkte Anzahl richtiger Antworten=Punkte

25 Weiterer Spielverlauf

26 Team 2 Team 1 Moderator 4 Frage für jedes Team (8 gesamt) 2. Spielrunde

27 Team 2 Team 1 Moderator Moderator stellt Frage

28 Team 2 Team 1 Moderator Beide 1. Reihen beraten sich unabhängig voneinander

29 Team 2 Team 1 Moderator Beide Rest-Teams überlegen sich Antwort (Jeder für sich)

30 Team 2 Team 1 Moderator Jeder hat Vier Karten A

31 Team 2 Team 1 Moderator Jeder hält Karte mit vermeintlich richtiger Antwort hoch A

32 Team 2 Team 1 Moderator Beide 1. Reihen sagen vermeintlich richtige Antwort (beide müssen sich auf eine Lösung einigen)

33 Team 2 Moderator Ist Antwort von 1.Reihe richtig  Punkte von Rest des Teams werden gewertet Antwort 1.Reihe nicht richtig  Punkte Rest-Team nicht gewertet

34 Team 2 Team 1 Moderator 15 Richtige  15 Punkte Anzahl richtiger Antworten=Punkte

35 Weiterer Spielverlauf

36 Team 2 Team 1 Moderator 3. Spielrunde Zwischen 3 und 5 Fragen (1. Klasse die drei Fragen richtig beantwortet beendet Spiel)

37 Team 2 Team 1 Moderator 3. Spielrunde Klasse mit meisten Punkten gewinnt

38 Gewinn Natürlich, aber… ( )

39 KMG Homepage


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