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Veröffentlicht von:Gudrun Edling Geändert vor über 11 Jahren
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AWT PROJEKTPRÜFUNG: Planungen vor der Projektprüfung Wirtschaft
Kooperationstreffen der beteiligten Lehrer Informieren der Eltern/Schüler über die Methode Absprache über gemeinsame Inhalte (Schnittmengen der Lehrpläne) Aufbau und Gestaltung der Projektmappe Auswahl der fachspezifischen Inhalte Auswahl eines geeigneten Themas / geeigneter Leittexte personelle Klärung: Kooperation Zeitmodell / Durchführungsvariante festlegen (z. B. Wochenmodell, 3-Tage-Variante, Praxistage) Einteilung der Schülergruppen Sprechstunde für Schüler ausweisen Erläuterung des Projekt-Leitfadens Belegung und Verteilung von Fachräumen BOZ Wirtschaft AWT Arbeit-Wirtschaft-Technik BOZ Technik BOZ Soziales
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Arbeit-Wirtschaft-Technik
Während der Projektprüfung: Beobachten/ Dokumentieren der Schülerleistungen Gespräche mit Schülern führen (tägliche Sprechzeiten) Beratung bei Problemen anbieten (Experten) Beobachtungsbögen: Einzelleistung/Gruppenleistung kontinuierlicher Kontakt zwischen FL- und AWT-Kollegen Während der Präsentation: gezieltes Nachfragen Beobachten der Schüler Dokumentieren der Schülerleistungen BOZ Wirtschaft AWT Arbeit-Wirtschaft-Technik BOZ Technik BOZ Soziales Reflexion der Projektprüfung: Bekanntgabe der Prüfungsnote Schülerleistungen sichten, bewerten, beurteilen, benoten unter Absprache der FL-Kollegen Selbsteinschätzung der Schüler vergleichen mit der Fremdeinschätzung durch das Lehrerteam Abschluss der Prüfung: Schülermeinungen einholen und bewerten Reflexion im Lehrerteam
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