E-Kompetenzen für den Chat-Einsatz

Präsentation zum Thema: "E-Kompetenzen für den Chat-Einsatz"—  Präsentation transkript:

1 E-Kompetenzen für den Chat-Einsatz
Aufbau von E-Kompetenzen für den effizienten Einsatz von Chat-Technologie im Bereich E-Learning: Chatspezifische Moderationstechniken: Kompensation typischer Störungen der interaktionalen Kohärenz, Umgang mit technischen Widrigkeiten und sozialen Störfaktoren. Grenzen und Möglichkeiten kennen: Verbindung zwischen synchronen und asynchronen Kommunikationsformen. Chat-Kompetenz der Lerngruppe richtig einschätzen ggf. trainieren. Manuelle und kognitive Fertigkeiten (schnell tippen, „Multitasking“). Überblick über Tools und ihre Funktionalität (-> Wahl einer auf das didaktische Szenario abgestimmten Chat-Umgebung).

2 E-Learning und Chat: Potenziale und Einsatzbereiche
Potenziale der Chat-Technologie … Einfache, kostengünstige, ubiquitär verfügbare Technik für Telekommunikation und –kooperation. Automatische „Mitschrift“ der Chatverläufe. Verlinkung von Chats mit Diskussionsforen und online verfügbaren (Hyper)dokumenten. … und in welchen E-Learning-Bereichen sie zur Geltung kommen können: Tutorierung / Beratung Diskussion/ Problembearbeitung in Lerngruppen Experteninterviews Fremdsprachenlernen … (offen für didaktische Phantasie)

3 Didaktisches Szenario
Chat-Szenarien Soziale Strukturierung Rollen Regeln Funktion 1 Funktion 2 Chat- Szenario komm. Setting Chat-Werkzeug Drama-turgie Mode-ration Funktion 3 Funktion n Didaktisches Szenario soziale Rollen Institution Konversationelle Strukturierung Lehr-/Lernziele Sozialformen