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LIFI_Zweitsitz_ Programm heute: Update-Letzte Sitzung Literaturverfilmung und Filmsprache; Hinweis Drehbuch Skizze Literatur-Filmbeziehungen im 19.Jh. Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse Mitschriftblatt mit Beispiel „smartest kid“ Arbeitsgruppeneinteilung Vorausschau auf nächste Sitzung Literaturverfilmung im Unterricht
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Update-Letzte Sitzung Literaturverfilmung
LIFI_Zweitsitz_ Update-Letzte Sitzung Literaturverfilmung vier Arten, wichtigste Adaption und Transposition bzw. Transfiguration wichtige Zwischenstufe zwischen literarischer Vorlage und Film: Drehbuch bzw. Skript bzw. Filmbuch
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Stufen der Literaturverfilmung_04-11-2004 - 3
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 4
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Skizze Literatur-Film-Beziehungen ab 19.Jh. - 5
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 6
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 7
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 8
Weit Détail
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 9
Halbnah, Amerikanisch Groß
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 10
halbtotal
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 11
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Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 12
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1. Mitschriftübung am Beispiel „Smartest Kid“
Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 13 1. Mitschriftübung am Beispiel „Smartest Kid“ 2. Ausarbeitung der Analysemitschrift zur Funktionsbestimmung von filmsprachlichen Mitteln und zur Benennung von Wirkungsintentionen
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Einteilung von Arbeitsgruppen
Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 14 Einteilung von Arbeitsgruppen Fünf Arbeitsgruppenthemen 1. Literaturdidaktik (3 Termine) 2. Tod in Venedig (2 Termine) 3. Effi Briest (2 Termine) 4. Momo (2 Termine) 5. Beobachtungsgruppe (durchlaufend)
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Vorausschau auf nächste Sitzung Literaturdidaktik
Vertiefung Filmsprache, Filmanalyse - 15 Vorausschau auf nächste Sitzung Literaturdidaktik Nochmalige Lektüre Reader S
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