Wertorientierungen und Wertwandel bei Jugendlichen in Deutschland Ergebnisse der Shell Jugendstudien 2002, 2006, 2010 Dr. Thomas Gensicke Senior Consultant.

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1 Wertorientierungen und Wertwandel bei Jugendlichen in Deutschland Ergebnisse der Shell Jugendstudien 2002, 2006, 2010 Dr. Thomas Gensicke Senior Consultant im Bereich „Familie und Bürgergesellschaft“ TNS Infratest Sozialforschung München

2 Jugendgenerationen, Zeitgeist und Wertewandel

3 Gesellschaftliche Trends und Jugendgenerationen

4 Gesellschaftliche Trends
1910er / 1920er: auslaufender Wirtschaftsboom, Kritik an der Industriegesellschaft, Krieg, Nachkriegswirren, Weimar 1930er / 1940er: Ende von Weimar, Faschismus, Krieg 1950er / 1960er: soziale Neuformierung, Wirtschaftswunder 1960er / 1970er: Demokratisierung, Einlösung formaler und sozialer Rechte, Wachstumskritk, Ökologie 1980er / 1990er: Lebensweltliche Orientierung, Differenzierung der Konsumgesellschaft, Umweltschutz institutionalisiert 1990er / 2000er: Ökonomisierung, Rückbau des Sozialstaates, demografischer Wandel und Klimawandel als Top-Themen 2010er / 2020er: Folgen der Weltwirtschaftskrise, Dauerbrenner Klimawandel, mehr Sozial- und Umweltbewusstsein in China und Indien?

5 Jugendgenerationen in Deutschland
: „Jugendbewegung“ : „Politische Generation“ : „Skeptische Generation“ : „68er-Generation“ : „Hedonistische Generation“ : „Pragmatische Generation“ : ???

6 Die „Pragmatische Generation“

7 „Pragmatische Generation“
Lebensgefühl Soziale Unsicherheit Ökonomischer Druck

8 „Pragmatische Generation“
Mentalität Handeln, nicht Reflexion Aufsteigen, nicht aussteigen

9 „Pragmatische Generation“
Ethik Gemisch aus Werte-Modernismus und Werte-Tradition

10 Die pragmatische Generation steht unter ökonomischem Druck, der Höhepunkt scheint aber überschritten

11 Was für Jugendliche ein großes Problem ist, was ihnen Angst macht Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Angaben in %) Terroranschläge Schlechte Wirtschaftslage/ steigende Armut Umweltverschmutzung Krieg in Europa Arbeitsplatz verlieren/ keinen Arbeits-/ Ausbildungsplatz finden Ausländerfeindlichkeit in Deutschland Bedroht / geschlagen zu werden Bestohlen zu werden Zuwanderung nach Deutschland Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

12 Wie die männliche und weibliche Jugend - alles in allem - mit ihrem Leben zufrieden ist (2010)
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren, Angaben in % 5 4 3 2 1 sehr zufrieden sehr unzufrieden

13 Die Werte der „Pragmatischen Generation“

14 Die gute Nachricht…

15 Die Pragmatische Generation hat ein stabiles Wertesystem, das besonders von Bedürfnissen nach privater Harmonie, persönlicher Profilierung und der Akzeptanz gesellschaftlicher Spielregeln bestimmt wird.

16 Die „Grund-Werte“ (hohe Geltung)
Private Harmonie Familie, Partnerschaft, Freundschaft, Soziale Kontakte, Eigenverantwortliches Leben Persönliche Profilierung Kreativität, Unabhängigkeit, Emotionalität Gesellschaftliche Spielregeln Legalität, Sicherheit, Leistung, Toleranz

17 Die „Auch-Werte“ (mittlere Geltung)
Konsum und Wettbewerb Lebensstandard, Macht, Durchsetzung, Genuss Übergreifendes Bewusstsein Umweltbewusstsein, Gesundheitsbewusstsein, Religiosität

18 Die „Neben-Werte“ (mäßige Geltung)
Gesellschaftliches Engagement Soziales und politisches Engagement Tradition und Konformität Tradition, Nationalstolz, Konformität

19 Die Wertehierarchie der Jugendlichen
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Private Harmonie Persönliche Profilierung Gesellschaftliche Spielregeln Konsum und Wettbewerb Übergreifendes Bewusstsein Gesellschaftliches Engagement Tradition und Konformität Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

20 Private Harmonie Gute Freunde haben Vertrauensvolle Partnerschaft
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Gute Freunde haben Vertrauensvolle Partnerschaft Gutes Familienleben führen Eigenverantwortlich leben Viele Kontakte haben Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

21 Persönliche Profilierung
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Phantasie und Kreativität entwickeln Von anderen Menschen unabhängig sein Auch auf seine Gefühle achten Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

22 Gesellschaftliche Spielregeln
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Gesetz und Ordnung respektieren Nach Sicherheit streben Fleißig und ehrgeizig sein Andere Meinungen tolerieren Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

23 Konsum und Wettbewerb Das Leben in vollen Zügen genießen
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Das Leben in vollen Zügen genießen Einen hohen Lebensstandard haben Eigen Bedürfnisse gegen andere durchsetzen Macht und Einfluss haben Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

24 Übergreifendes Bewusstsein
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Gesundheitsbewusst leben Sich unter allen Umständen umweltbewusst verhalten An Gott glauben Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

25 Gesellschaftliches Engagement
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Sozial Benachteiligten und Randgruppen helfen Sich politisch engagieren Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

26 Tradition und Konformität
Jugendliche im Alter von 12 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Stolz sein auf die deutsche Geschichte Am Alterhergebrachten festhalten Das tun, was die anderen auch tun Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

27 Unterschiede Weibliche Jugend: Höhere Neigung zu sozialen, humanistischen, ökologischen und religiösen Werten Männliche Jugend: Mehr Materialismus und Konkurrenzorientierung

28 Unterschiede Höher Gebildete: Höhere Neigung zum sozialen, humanistischen und ökologischen Engagement Weniger Gebildete: kleinbürgerliche Mentalität, mehr Stress und Frust im Lebenskampf

29 Die andere Nachricht…

30 Das Wertesystem der Jugendlichen (1987 und 2010)
Westdeutsche Jugendliche im Alter von 14 bis 25 Jahren (Mittelwerte) außerordentlich wichtig unwichtig Private Harmonie Persönliche Profilierung Sekundärtugenden Übergreifendes Lebensbewusstsein Materialismus und Hedonismus Öffentliches Engagement Tradition und Konformismus Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

31 Langfristige Werte-Trends
Private Harmonie stabil Persönliche Profilierung (+) „Grund-Werte“ Gesellschaftliche Spielregeln Konsum und Wettbewerb „Auch-Werte“ Übergreifendes Bewusstsein Gesellschaftliches Engagement „Neben-Werte“ Tradition und Konformität Sozialforschung 15. Shell Jugendstudie

32 Längerfristiger Wertewandel
- Jugend ist Hauptzielgruppe der Konsum- und Konkurrenzgesellschaft („Hedonisierung und Ökonomisierung“). Private Medien wirken als Katalysatoren Die Frage des unmittelbaren Nutzens und der Kosten werden zunehmend auch an die Werte herangetragen.

33 - Neigung zum Engagement nimmt eher wieder zu
Aber … - Neigung zum Engagement nimmt eher wieder zu Konkurrenzorientierung und Karrierismus auf mäßigem Niveau eher abnehmend kein Egoismus, keine Verhärtung ausgeglichene, entspannte Mentalität Probleme konzentrieren sich auf bildungsferne Jugendliche

34 Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!