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Kooperative Lerngruppen
Erster Überblick E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperative Lernformen
Gruppenlernen am PC: Möglichkeiten Interaktion Rollenspiele Voting Online-Umfrage Strukturierte Diskussion Freie Diskussion PC im Präsenzunterricht einsetzen Multimedia-Verknüpfung von Einzellernern Gegenseitige Unterstützung Konkurrenz von Kleingruppen Typen Online-Diskussion Virtuell Classroom Learning Partnerships Televorlesung/ Konferenz CSCL (Computer Supported Collaborative Teaching) Computerpräsentation (Beamer) Plenum Tandem ... E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Potenziale / Vorteile: Differenziertes Lernen Individuelle Lernwege
Neue Formen über Raum und Zeit hinweg Kreativität und Qualität von Problemlösungen Aktivität durch Argumentation und Diskussion Gruppenarbeit fördert Motivation und Durchhaltevermögen Nachteile: Technik Hohe Anforderung an selbstorganisierten Lerner Bestimmte Themen erfordern physische Anwesenheit E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Zusammenfassung traditionelle Sozialformen und kooperative Lehr- und Lernformen
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kennzeichen kooperativen E-learnings
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperative Übungen in E-Learning Angeboten
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Was macht kooperatives E-Learning erfolgreich?
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperatives Lehren und Lernen Dimensionen
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperatives Lehren und Lernen Potentiale I
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperatives Lehren und Lernen Potentiale II
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperatives Lehren und Lernen Werkzeuge
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperatives Lehren und Lernen Probleme
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperatives Lehren und Lernen Ausblick I
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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Kooperatives Lehren und Lernen Ausblick II
E-Learning/E-Teaching; Manuela und Daniela
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