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Veröffentlicht von:Anton Gersten Geändert vor über 11 Jahren
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Gesamtschulen Aktuelle Schulsituation in Melle
Schülerzahlen Melle – Schulträger | Schulformen Formen der Gesamtschule Rechtsgrundlagen Voraussetzungen | Schulträgerschaft Verfahren | Zeitplan Entwicklung der Schülerzahlen in Melle 2010 – 2020 Stadt Melle Karl-Wilhelm Möller Mai 2010
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Aktuelle Schulsituation in Melle
11 Grundschulen 5 Hauptschulen 3 Realschulen 1 Gymnasium
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Schülerzahlen Melle - Schulträger -
Schulen in Trägerschaft der Stadt Melle: 4.010 Schulen in anderer Trägerschaft: 1.734 Insgesamt: 5.744
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Schülerzahlen Melle - Schulformen -
Grundschulen 2.117 Hauptschulen 692 Realschulen 1.201 Gymnasium 1.498 Sonstige Schulen 236
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Formen der Gesamtschule
Integrierte Gesamtschule (IGS) Kooperative Gesamtschule (KGS) Die IGS ist nach Schuljahr-gängen gegliedert und führt am Ende des Sekundarbereiches I zu Abschlüssen, die auch an der HS, der RS und dem Gymnasium vergeben werden. Getrennte Beschulung der HS-, RS- und Gymnasialzweige Keine Trennung der Schüler nach Schulformen (HS, RS, Gym.) Möglichkeit der Erteilung von schulzweigübergreifendem Unterricht (z.B. Sport) Gemeinsame, jahrgangsweise Beschulung Differenzierter Unterricht zur individuellen Förderung unter-schiedlicher Leistungsstärken im Klassenverband Abitur zur Zeit nach 13 Jahren, künftig ebenfalls nach 12 Jahren
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Rechtsgrundlagen Nach der Änderung des Niedersächsischen Schul-gesetzes (NSchG) durch Artikel 1 des Gesetzes vom ist die Errichtung neuer Gesamtschulen seit dem wieder möglich. § 106 Abs. 2 NSchG: Die Schulträger sind nach Maßgabe des Bedürfnisses berechtigt, neben Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien Gesamtschulen zu führen, wenn der Besuch von Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien im Gebiet des Landkreises oder der kreisfreien Stadt unter zumutbaren Umständen gewährleistet bleibt.
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Voraussetzungen Eine neue Gesamtschule muss mindestens 5-zügig sein, was bedeutet, dass bei 6 Jahrgangsstufen (Klassen 5-10) 30 Klassen eingerichtet werden müssen. In der Startphase kann zunächst mit dem Jahrgang 5 begonnen werden (5 Klassen à 26 Schüler = 130 Schüler). Als Endstufe mit allen Jahrgängen hätte man bei 30 Klassen mindestens 780 Schüler. Der Schulträger ermittelt, ob die angegebene Mindestgröße nach der Entwicklung der Schülerzahlen und dem Interesse der Erziehungsberechtigten dauerhaft erreicht werden kann. Unter Berücksichtigung der konkreten Bevölkerungsentwicklung ist eine stabile Prognose für mindestens 14 Jahre erforderlich. Das Interesse der Erziehungsberechtigten wird durch eine Elternbefragung durch den Schulträger festgestellt.
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Schulträgerschaft Schulträger einer Gesamtschule
ist gemäß § 102 Abs. 2 Nds. Schulgesetz der Landkreis.
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Verfahren Landkreis Osnabrück
Der Kreistag befasst sich lt. Beschluss vom mit dem Thema Gesamtschule: Auf Antrag einer kreisangehörigen Gemeinde auf der Basis eines gültigen Ratsbeschlusses. Wenn dem Kreistag ein entsprechender Antrag gemäß der Geschäftsordnung vorliegt.
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Zeitplan Beschlussfassung
Schulausschuss Ratssitzung Beratung und Entscheidung über den Antrag auf Durchführung einer Elternbefragung Kreistagsbeschluss Juni 2010
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Zeitplan nach Beschlussfassung
August/September 2010: Elternbefragung/Informationsveranstaltungen Auswertung Elternbefragung Abstimmung mit Landesschulbehörde Entscheidung über Einführung IGS: Sitzungen Schulausschuss, VA, Rat der Stadt Melle Sitzungen Bildungsausschuss, Kreistag
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Entwicklung der Schülerzahlen in Melle 2010 - 2015
2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 Übergänge Jahrgang 4 498 551 534 521 488 Mindest- übergänge Gesamtsch. 130 Schülerzahl bestehende Schulstruktur 368 421 404 391 358
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Entwicklung der Schülerzahlen in Melle 2016 - 2020
2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 Übergänge Jahrgang 4 520 472 400 386 378 Mindest- übergänge Gesamtsch. 130 Schülerzahl bestehende Schulstruktur 390 342 270 256 248
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