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Einführung in die Sonderpädagogik
Allgemeines
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Begriffe Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik
Spezielle Pädagogik Behindertenpädagogik Rehabilitationspädagogik Orthopädagogik
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Impairments (function and structure)
ICIDH (1980) (WHO) ICIDH-2 (1999) (WHO) Impairment Beeinträchtigung, Substanzverlust oder Veränderung einer psychischen, physischen oder anatomischen Struktur Impairments (function and structure) Betreffen organische Schädigungen und funktionelle Störungen; mit den medizinischen Bezugsdisziplinen Anatomie und Physiologie Disability Störung bzw. Beeinträchtigung, die partielle oder vollständige Reduktion einer üblichen Fähigkeit oder Fertigkeit des Menschen, die aufgrund einer Schädigung entstanden ist Activity (activity limitation) Definiert die Aktivitäten, die Menschen auch mit Schädigungen und Störungen ein unabhängiges, selbstbestimmtes Leben im Rahmen ihrer Möglichkeiten erlauben; das Maß der persönlichen Verwirklichung Handicap Behinderung, soziale Benachteiligung eines Individuums, welche sich aus einer Behinderung und/oder Störung ergibt und welche die Wahrnehmung einer (in Bezug auf Alter, Geschlecht, soziale und kulturelle Faktoren) als normal angesehenen Rolle einschränkt oder unmöglich macht. Participation (participation restriction) Beschriebt die soziale Teilhabe am Leben der Gesellschaft; es wird danach gefragt, wie sich die Beeinträchtigung der Gesundheit auf die Teilnahme an öffentlichen, gesellschaftlichen, kulturellen Aufgaben, Angelegenheiten und Errungenschaften auswirken. Kontextfaktoren Enthalten milieuabhängige sowie personelle Bedingungen, Lebensumstände, Lebenshintergründe und Umwelten, mit denen der Mensch kommuniziert und die seine Integration fördern oder behindern können
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Vorlesung Einführung in die Sonderpädagogik
Geistige Behinderungen und Autismus Sinnes- und Körperbehinderungen Lern- und Verhaltensstörungen Sprachstörungen Theorien der Sonderpädagogik Institutionen des Kindes- und Jugendalters Institutionen des Erwachsenenalters
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Sexualität und Partnerschaft Integration/Inklusion
Ethische Fragen der Sonderpädagogik Sexualität und Partnerschaft Integration/Inklusion Heilpädagogische Förderung: UK, TEACCH, tiergestützte Angebote Heilpädagogische Förderung: Psychomotorik Heilpädagogische Förderung: Musik, Theater, Kunst Interkulturelle Sonderpädagogik
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Arbeitsfelder der Sonderpädagogik
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Sonderschulen/Förderschulen
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