Roland zu Bremen Oberschule

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1 Roland zu Bremen Oberschule
Inklusive Ganztagsschule Roland zu Bremen Oberschule – Tel.: 0421/ –

2 Rahmendaten der Schule
Roland zu Bremen Oberschule – inklusive Ganztagsschule Rahmendaten der Schule Stadtteil Huchting – sozialer Brennpunkt: - Arbeitslosigkeit ,4 % - Bagis-Empfänger ,2 % - Menschen mit Migrationshintergrund 27,8 % Roland zu Bremen Oberschule: Schülerzahl: 500  Zuwanderer: 63% inkludierte Förderschüler: 92 mit folgenden Förderschwerpunkten: Lernen 83; sozial emotional 5; körperlich- motorische Entwicklung 2; Wahrnehmung und Entwicklung 2 Personal: 50 Lehrkräfte, davon 14 Sonderpädagogen Sozialpädagogen Ganztagsschule Alle Abschlüsse einschl. Übergang zum Gymnasium Roland zu Bremen Oberschule – Tel.: 0421/ –

3 Inklusion - Rahmenbedingungen
Roland zu Bremen Oberschule – inklusive Ganztagsschule Inklusion - Rahmenbedingungen Schwerpunkt: L-S-V-Schüler Standard real - Klassenstärke (17+5) : Schüler Förderschüler pro Klasse: personelle Ressource: Std SoPäd. L,S,V Teamarbeit - Arbeit im Jahrgangsteam und Klassenteam: Feste Planungszeiten - 2 Klassenlehrer tragen die gemeinsame Verantwortung für alle Schüler der Klasse:  Beide sind Ansprechpartner für die Schüler  vertauschte Rollen im Unterricht - Gemeinsame Unterrichtsplanung und –durchführung - Unterrichtsthemen: unterschiedliche Niveaus - unterschiedliche Tempi - Unterschiedliche Leistungsnachweise - Rückmeldekultur  individuelle Beurteilung: Lernstand und Lernentwicklung Roland zu Bremen Oberschule – Tel.: 0421/ –

4 Inklusion - Unterricht
Roland zu Bremen Oberschule – inklusive Ganztagsschule Inklusion - Unterricht Positives Klassenklima - Soziales Lernen / Klassenrat – Rituale - Lernen an anderem Ort Binnendifferenzierung (alle SuS sind etwas besonderes somit nur wenige Extras für wenige) - inklusives Lernen im Klassenverband - Binnendifferenzierung in Klasse 5 – 9 - Spezielle Förderung in Kleingruppen in den Jahrgängen gezielte Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe - Profilkurse parallel zur zweiten Fremdsprache Vertieftes Lernen für alle Schülerinnen und Schüler - Fördern und Fordern – Wochenarbeitsplan - individualisiertes Lernen - Ersatz für die traditionellen Hausaufgaben - Betreuung nur durch Fach- und KlassenlehrerInnen Roland zu Bremen Oberschule – Tel.: 0421/ –

5  Zwischenbilanz  hoher Einsatz der Lehrkräfte
Roland zu Bremen Oberschule – inklusive Ganztagsschule hoher Einsatz der Lehrkräfte gute Teamarbeit ansprechendes Unterrichtsangebot starkes Schulprofil gutes Schulklima seit vier Jahren wachsende Schülerzahlen Schülermischung durch Gy nicht optimal Anteil Förderschüler z.T. über Standard SoPäd in der Doppel- besetzung zu gering da Regellehrerstunden unterbesetzt Zu geringes Ganztagsangebot durch Unterfinanzierung Roland zu Bremen Oberschule – Tel.: 0421/ –