Fachdidaktisches Seminar Geobiologie; WS 2016/17

Präsentation zum Thema: "Fachdidaktisches Seminar Geobiologie; WS 2016/17"—  Präsentation transkript:

1 Fachdidaktisches Seminar Geobiologie; WS 2016/17
Evolutionstheorien Fachdidaktisches Seminar Geobiologie; WS 2016/17

2 Gliederung Evolutionsforscher Stanley-Miller Experiment
Evolutionstheorien Eiszeiten in Europa & die Auswirkungen der Vergletscherungen Weitere Einflussfaktoren, die die Evolution beschleunigen können

3 Evolutionsforscher Cuvier: Katastrophentheorie, Paläontologie Lamarck: Abstammung der Arten voneinander, Vererbung von erworbenen Eigenschaften, Artwandel Linné: Artkonstanz, künstl. System der Gliederung der Lebewesen Hutton: wissensch. Geologie & Geochronologie, Gradualismus

4 Evolutionsforscher Haeckel: Stammbäume Pasteur: Keine Urzeugung mehr auf der Erde, alle Lebewesen gehen aus Lebewesen hervor Darwin: Veränderlichkeit der Arten, nat. Selektion(Fitness), „On the origin of species“ Wallace: Mitentdecker der nat. Selektion

5 Urey-Miller Experiment
1953 publiziert Unter den Bedingungen einer postulierten Uratmosphäre ist eine Entstehung organischer Moleküle, wie sie heute in Lebewesen vorkommen möglich. H20, CH4, NH3, H2 & CO Elektr. Ladungen

6 3 ausgewählte Evolutionstheorien
Katastrophentheorie Lamark´sche Evolutionstheorie Darwinsche Evolutionstheorie Weitere: Synthetische Evolutionstheorie(Weiterentwicklung von Darwins/Wallaces´ Ansätzen) Systemtheorie der Evolution(Thermodynamik, Fließgleichgewicht mit der Umwelt) Frankfurter Evolutionstheorie

7 Katastrophentheorie Besser: Kataklysmentheorie (lat. cataclysmus, zu griech. kataklysmos „Überschwemmung“) Nach Georges Cuvier: Gegner der Lehre von Lamarck(Artenwandel) Jeweilige Neuschöpfung der Lebewesen Kritik: Artkonstanz Schaffung der Arten durch Gott Wiederbelebung (Meteoriten) bzw. Ergänzung

8 Lamarck‘sche Evolutionstheorie
Lamarckismus Jean-Baptiste Lamarck Grundannahme, dass Tiere ihre Eigenschaften, die sie im Laufe ihres Lebens erworben haben, an ihre Nachkommen weitervererben können. Bspl.: Giraffenhals: Wächst durch „Gebrauch“ Kritik: Aus der heutigen Sicht nicht richtig, weil sich demnach das Erbgut verändern müsste. Dies kann aber nicht sein, da die Gene sich durch den Gebrauch bzw. Nichtgebrauch von Organen(Hals…) nicht verändern.

9 Evolutionstheorie nach C. Darwin
Gebräuchlicher Begriff: Darwinismus Natürliche Selektion: Variation, Fitness Reproduktion: Höhere Zahl an Nachkommen als „gebraucht“ werden Mutationen Vererbung Kritik: Darwin konnte weitervererbung nicht erklären (MendelNeodarwinismus)

10 Kritik https://www.was-darwin-nicht-wusste.de/
„Universelle Information kann nicht selbstständig entstehen Universelle Information ist eine geistige, nichtmaterielle Größe und stammt IMMER von einem intelligenten Sender/Urheber.“ Weiter unten: Gästebuch, 1. Eintrag!

11 Theorien zur Entwicklung der Eucyte
Endosymbiontentheorie: primäre, sekundäre, tertiäre Endosymbiose Sukzessivhypothese: Sukzessive Entwicklung der Eucyte von der Procyte(Organellen aus Vesikel) Kombinationshypothese: Chloroplasten endosymbiontisch, Mitochondrien sukzessiv

12 Eiszeiten in Europa und die Auswirkungen der Vergletscherung
Eiszeitalter: Vereisungen an den Polkappen, Glaziale(=Eiszeit) & Interglaziale(=Warmzeit) Holozän=Warmzeit innerhalb eines Eiszeitalters Vor ca Mill. Jahren wurde die Erde eisfrei beschl. der Evo. der Vielzeller Letzte Eiszeit: Würm/Weichsel-Kaltzeit: – Jahren Auswirkungen: Meeresspiegelniveau: Landbrücken Einschränkung des Lebensraum durch Gletscher

13 Weitere große Einflussfaktoren für die Evolution
Plattentektonik Golfstrom Paläomagnetismus/Erdmagnetfeld

14 Plattentektonik A. Wegener
Veränderung des Klimas auf den Kontinenten durch Verschiebungen Z.B.: Vereisungsspuren in Afrika

15 Golfstrom

16 Erdmagnetfeld Abschirmung der Erdoberfläche von geladenen Partikeln des Sonnenwindes Umpolung alle Jahre: Letzte Umpolung vor Jahren Oszillation des Erdmagnetfeldes und die damit einhergehenden DNA-Mutationen durch hochenergetische Strahlung ein Schrittmacher für die Evolution

17 Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit

18 Quellen LV-Unterlagen:  Evolution 2VO WS 2015/16, Dr. Paul Blanz, Dr. Christian Sturmbauer +experiment&imgrc=mMMN4SSWtXAFxM%3A fzhhszRAhVDb5oKHR_9Ad4Q_AUIBigB#tbm=isch&q=evolution+cartoon&imgrc=iA-N0TG_diJDQM%3A &imgrc=fkbTAzJ1cUrveM%3A