Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 30. September. Jetzt: Mach das Kreuzwort! Nimm die Hausaufgaben heraus. Nimm die Hausaufgaben heraus. Später: Lernen.

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 Präsentation transkript:

Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 30. September. Jetzt: Mach das Kreuzwort! Nimm die Hausaufgaben heraus. Nimm die Hausaufgaben heraus. Später: Lernen wir “haben” das Ziel: Haben verstehen und konjugieren.

Übung G (s. 9) 1. die Uhr 2. das Fenster 3. die T ür 4. die Lehrerin 5. das Papier 6. die Schülerin 7. der Stuhl 8. der Kuli 9. das Buch 10. der Rucksack 11. der Tisch 12. der Schüler 13. die Tafel 14. der Papierkorb 15. die Landkarte

Haben The Verb “to have”

Verbs  We’ve already seen the present tense of regular verbs before.  Let’s review these verbs.

Present Tense  How do you form the present tense? Stem + Endings  How do you find the verb stem? arbeitenkommenwohnen

Endings ichwir duihr er/sie/essie Sie -e -st -t -en -t -en

Üben wir!  Let’s practice regular verbs by conjugating the following verbs: spielenhörenfindentanzen

spielen ichwir duihr er/sie/essie Sie spiele spielst spielt spielen spielt spielen

hören ichwir duihr er/sie/essie Sie höre hörst hört hören hört hören

finden ichwir duihr er/sie/essie Sie finde findest findet finden findet finden

tanzen ichwir duihr er/sie/essie Sie tanze tanzt tanzen tanzt tanzen

Irregular Verbs  Regular verbs are formed like this – stem + ending  Irregular verbs are a little different.  The conjugation of an irregular verb doesn’t follow the usual pattern. Sometimes the stem or endings may change.

Haben  A very common irregular verb is haben.  What does haben mean? to have  Let’s learn how to conjugate haben.

haben ichwir duihr er/sie/essie Sie habe hast hat haben habt haben

Üben wir!  Let’s practice conjugating haben.  Give the correct form of haben for each of the following.  For each, be sure to identify which pronoun you are using.

Übung 1  ihr  das Mädchen  die Geschwister  ich  mein Freund und ich  du  Herr Müller, Sie  der Junge

Übung 1  ihr  das Mädchen  die Geschwister  ich habt (es) hat (sie – pl) haben habe

Übung 1  mein Freund und ich  du  Herr Müller, Sie  der Junge (wir) haben hasthaben (er) hat

Üben wir weiter!  Now translate the following phrases into German!  Be sure to pay attention to what the subject is!

Neue Wörter!  Here are a few new words you will need: die Schwester – sister die Gitarre – guitar die Katze – cat die Hausaufgaben – homework das Klavier – piano die Kinder - children

Übung 2  I do have a sister.  She has the guitar.  They don’t have the book.  We are having fun. (Spass)  You guys have the cat.  The children have the homework.  You don’t have the piano.  He has that.

Übung 2  I do have a sister.  She has the guitar.  They don’t have the book.  We are having fun. (Spass)  Ich habe eine Schwester.  Sie hat die Gitarre.  Sie haben das Buch nicht.  Wir haben Spass.

Übung 2  You guys have the cat.  The children have the homework.  You don’t have the piano.  He has that.  Ihr habt die Katze.  Die Kinder haben die Hausaufgaben.  Du hast das Klavier nicht.  Er hat das.

Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 1. Oktober. Jetzt: Nimm die Hausaufgaben heraus. Später: Üben wir “haben” das Ziel: Haben verstehen und konjugieren. Quiz tomorrow!

Haben konjugieren! 1. Ihr _______ den Rechner. 2. _________ wir Schule? 3. Das Mädchen _________ ihre Hausaufgaben vergessen. 4. _______ du mein Buch gesehen? 5. Frau Ludwig, _________ Sie einen Bleistift? 6. In meinem Rucksack ______ ich ein Buch! habt Haben hat Hast Haben habe

Hast du das? Hast du den/die/das _________? Ja, ich habe den/die/das _____. Nein, ich habe den/die/das ____ nicht.

Fischen gehen! Hast du __(die Schere)__? Ja! Ich habe __die Schere__. Nein! Fischen gehen!