Freitag den 27.2. Aufgabe bis Montag den 2.3. LB 7.1 F, I, G oder J (G/J: Aufsatz, 150 Wörter) QUIZ 7.1 + sep. verbs Guten Morgen!

Präsentation zum Thema: "Freitag den 27.2. Aufgabe bis Montag den 2.3. LB 7.1 F, I, G oder J (G/J: Aufsatz, 150 Wörter) QUIZ 7.1 + sep. verbs Guten Morgen!"—  Präsentation transkript:

1 Freitag den 27.2. Aufgabe bis Montag den 2.3. LB 7.1 F, I, G oder J (G/J: Aufsatz, 150 Wörter) QUIZ 7.1 + sep. verbs Guten Morgen!

2 7.1 A Grundschule

3 7.2B Der erste Schultag

4 Trennbare Verben (für Montag) abschreiben, hat abgeschrieben durchfallen [fällt durch], ist durchgefallen sitzenbleiben, ist sitzengeblieben

5 Narrative Past: Regular 1.Find stem (remove –en or –n) 2.add –te 3.Note conjugation: ich machte du machtest er/sie/es machte wir machten ihr machtet sie/Sie machten

6 Narrative Past: Regular This conjugation pattern should remind you of something... ich machte du machtest er/sie/es machte wir machten ihr machtet sie/Sie machten

7 Narrative Past: Regular That’s right: modal verbs. (1 st = 3 rd person singular) ich möchte du möchtest er/sie/es möchte wir möchten ihr möchtet sie/Sie möchten

8 Narrative Past: Irregular 1.Memorize the 1 st /3 rd form 2.add the usual endings for the other forms ich [x] du [x]st er/sie/es [x] wir [x]en ihr [x]t sie (they) [x]en

9 Narrative Past: Irregular Memorize it. No, really: memorize it. There is no other way. ich ging du gingst er/sie/es ging wir gingen ihr gingt sie/Sie gingen 1. 2. 3.

10 Regular vs. Irregular Most common mistakes: 1.Not memorizing irregulars 2.Adding –te to irregulars 3.Forgetting to add additional endings to both forms (-st, -t, or -en)

11 GR Worksheet

12 Sätze bauen!

13 Although I didn’t have time, I played cards.

14 When she visited her parents, she bought a ticket for the train.

15 Because he didn’t do his homework, he didn’t like his grade.

16 After we ate the bread, we weren’t hungry.

17 Whenever it snowed, they went to the movies.