Kooperative Lerngruppen

Moodle-Einführung.
Referenten Service 2/2008_1 Service. Referenten Service 2/2008_2 aktuelle Informationen überall zu jeder Zeit Besuchen Sie uns im Internet.
Sprachlernplattform für alle Lebenslagen
Neue Medien im DaF Lehr- Lernprozess
Multimedia-Fortbildung Virtuelles Klassenzimmer & Medienoffensive II
Susanne Schneider Blended Learning in der Aus- und Fortbildung von FremdsprachenlehrerInnen Erfahrungen mit einem Blended Learning-Konzept zur Einführung.
Remus Rechtsfragen von Multimedia und Internet in Schule und Hochschule.
Moderne Schulnetzwerke ...
Allgemeine Ziele … Vorüberlegung. Das Fortbildungsprogramm „Intel® Lehren – Aufbaukurs Online“ stellt sich vor.
Das Ende der Kreidezeit am…
Notebookklassen am Michaeli-Gymnasium München
Internetnutzung im Italienischunterricht OStR Heinz Röhrig,M.A. Landesfachleiter Italienisch im Saarland Sept
© 2004 eCompetence Didaktik-Arbeitsgruppe Präsentation Didaktische Modelle & Methoden Perspektiven für das Arbeiten mit multimedialen und virtuellen.
FIT-BOX für Schulen Projektpräsentation fIT-Box Helliwood:media 2007.
Unterrichtsskizze „Internet lernen“
Schulpartnerschaften mit eTwinning
Warum ist die Entwicklung eines Konzepts der Medien-erziehung (Medienkonzept) für die Schule wichtig?
Didaktisches Design digitaler Lernumgebungen
Titel ... für Bonner Schulen.
Seminar aus Rechtsinformatik Thomas Höpfel
E inrichtung der Universität Flensburg und des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein für U nterrichtsentwicklung, L ernkultur.
Multimediale Leseförderung für Schulkinder
Multimedia und Internet in der Hochschullehre Claudia Bremer J.W. Goethe Universität Frankfurt/Main.
Ein Service von EDUCATION HIGHWAY E-Learning-Netzwerk für Lehrerinnen und Lehrer
Unterrichten mit digitalen Medien
Eine Präsentation von Marianne Baumann
ICT und Medienpädagogik Leistungsnachweis
Webmoritz.de Moritz Medien von Studenten – für Studenten.
Online lernen im Virtuellen Lernstudio
Kommunikative Elemente im Internet Eine Chance für den Fremdsprachenunterricht WEBLOGS.
> Pädagogische Szenarien Unterrichts-, Lehr- und Lernszenarien für EU Projekte Verschiedene Bezeichnungen z.B. OpenScienceResources (Educational Pathways)
Fächerübergreifende Lernangebote
Virtuelles Klassenzimmer
Regional- Geschichtliches Portal Karl Heupel Medienberater
Zur Entwicklung von Lehrkompetenzen am Beispiel des Fernstudiengangs
Präsentationsprüfung
Online-Angebote für Lehrer
1 von 12 ViS:AT Abteilung V/3, IT – Systems for Educational Purposes INSPIRE Innovative Science Pedagogy in Research and Education Szenarien Definition.
, abitur-online.nrw.
ETwinning Das Netzwerk für Schulen in Europa. Informationsverans taltung 2/43 Über Lehrkräfte aus Europa sind bei eTwinning dabei!
Verbreiterung von eLearning FI Mag. Günther Schwarz.
EINSATZ NEUER MEDIEN IM ITALIENISCH-UNTERRICHT
Intel ® Lehren für die Zukunft mit Unterstützung von Microsoft ®
EDV – Unterricht für Pflegekräfte
benötigt Medienwirksamkeit bestätigt Medienkompetenz ist Teil von
Das neue Konzept Infoveranstaltung November 2014 Dr. Paul Wilkens.
IT-Kooperation – warum? Warum sollten Sie kooperieren? Leitfragen und Struktur des Tages Die grundlegende Idee Wo wird kooperiert?
IT - INFORMATIK FI Mag. Günther Schwarz.
BERUFSBILDENDE SCHULEN PAPENBURG GEWERBLICHE und KAUFMÄNNISCHE FACHRICHTUNGEN Margret Bunte Stapelfeld, 15. Mai 2008.
ETeaching und eLearning mit SbX © Gerhard Uitz, In der Theorie eigenverantwortliches Lernen kooperatives Lernen eTeaching und eLearning bieten.
Online-Kooperation: Vielfalt von Webmethoden
EVA Eigenverantwortliches Arbeiten am GYS
Bloggen in der Schule Eine Präsentation über verschiedene Aspekte zum Thema „Bloggen in der Schule“
Selbstgesteuertes & Kooperatives Lernen KSOe M5f Schuljahr 2012/´13 Herbstsemester.
1 INFORMATIKSERVER Hans Adam, Rainer Blaschke
Wahlpflichtkurse im Schuljahr 2015/  im Anschluss an die PC-Kurse in den Klassenstufen 7 und 8  Schülerinnen und Schüler erlernen Medienkompetenz.
Topic Maps: Personal Brain
Lernen mit dem Internet Vorlesung zur Lehrveranstaltung „Internet-Learning“ im SS 2003 Marco Rademacher, Freie Universität Berlin Bringen Medien Lerntrends.
9. Juli 2004Dr. Bettina Pfleging1 Medienkompetenz Mediengestaltung braucht ist Teil von Medienwirksamkeit bestätigt benötigt Neue Medien Bildung ermöglichen.
E-Learning: Szenarien
Präsentationsprüfung
1.4. Methode APO-IT: Besonders für Ältere geeignet.
Group-Office Version Pädagogischer Baustein Anfangsunterricht Klasse 5.
Folie 1 WEA-Online – SV das FORUM –8. Mai 2005 für WEA-Kollegen/ innen WEA-Online - SV das Forum -
Ihr Uni-Logo E-Didaktik-Tagung „Lehre auf neuen Wegen“│ Die Digitale Schulbank und Interaktive Whiteboards im Lehramtsstudium Ulrich Gutenberg,
Der Hamburger Medienpass - gute Praxis im Handlungsfeld „Qualitätssicherung und Evaluation - 3 Jahre KMK-Erklärung Medienbildung in der Schule Fachtagung.
Mach dich FIT für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht
Univ.- Prof. Dr.-Ing. Heribert Nacken RWTH Aachen Rektoratsbeauftragter Blended Learning und Exploratory Teaching Space (ETS) Blended Learning und der.
E-Learning is out Blended Learning is in!.