Wie ist das eigentlich mit dem Deutschunterricht? Klasse 8c 2002/2003

Inhalte des Faches Deutsch Hierzu siehe den Lehrplan Deutsch für Realschulen, Klasse 8, von 1998 Schreiben und Sprechen Lesen und Verstehen Sprache als Zeichen- u. Regelsystem

Inhalte des Faches Deutsch Sprechen und Schreiben Inhaltsangabe Protokoll Bericht Leserbrief Sachliche Diskussion Referat Freies Erzählen

Inhalte des Faches Deutsch Verstehen von Texten Kommentar Werbung Kurzgeschichten Roman Gedichte Drama

Inhalte des Faches Deutsch Sprache als Zeichen- u. Regelsystem Satzlehre Wortartenlehre Sprachliche Kommunikation Zeichensetzung (Gliedsätze) Rechtschreibung (Groß- u. Kleinschr.; Getrennt- u. Zusammenschreib.; Fremdwörter)

Schwerpunkte der Methodik Unterrichtsmethoden Schwerpunkte der Methodik Kommunikationstraining Teamfähigkeit Selbständiges Arbeiten Arbeit am Computer

Kommunikationstraining Unterrichtsmethoden Kommunikationstraining Erstellung von Gesprächsregeln in Gruppenarbeit Überwachung, Meldekette, Vortrag von Gruppenarbeitsergebnissen

Unterrichtsmethoden Teamfähigkeit: Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Regeln der Gruppenarbeit

Selbstständiges Arbeiten Unterrichtsmethoden Selbstständiges Arbeiten Textarbeit, Hausaufgaben bewältigen, Freiarbeit Langzeitaufgaben

Unterrichtsmethoden Arbeit am Computer Textverarbeitung, Textgestaltung, Informationsbeschaffung im Internet, Präsentieren mit Powerpoint

Notenzusammensetzung Die Zeugnisnote setzt zu 50% aus den Klassenarbeiten und zu 50 % aus den mündlichen Leistungen zusammen. Pro Halbjahr werden 3 Klassenarbeiten geschrieben: je 2 Aufsätze und 1 Diktat

Notenzusammensetzung 1. KA - Inhaltsangabe plus Fragen (Kurzgeschichte) 2. KA - Diktat 3. KA - Lektüre 4. KA - Gedicht 5. KA - Diktat 6. KA - Bericht, Kommentar

Notenzusammensetzung Die Bewertung der Klassenarbeiteerfolgt nach dem 20-Punkte-System: - 4 UNGENÜGEND 5 8 MANGELHAFT 9 11 AUSREICHEND 12 14 BEFRIEDIGEND 15 17 GUT 18 20 SEHR GUT

Notenzusammensetzung Die 20 Punkte ergeben sich aus dem Inhalt (9), der sprachlichen Gestaltung (9) und der formalen Gestaltung (2), hiervon können bis zu drei Punkte (= 1 Note) wegen Rechtschreibfehlern abgezogen werden.

Notenzusammensetzung Zu den mündlichen Leistungen zählen andere Überprüfungen wie Übungsdiktate, Grammatikübungen, Hausaufgabenüberprüfungen, Benotung einzelner Hausaufgaben, sonstige Leistungen sowie Noten für die mündliche Mitarbeit (ca. 2-3 pro Halbjahr).

Hausaufgaben Die Hausaufgaben ergeben sich in den meisten Fällen aus dem im Unterricht Erarbeiteten und dienen der Vertiefung und Wiederholung. Die Hausaufgaben werden in der Regel zu Beginn der Stunde kontrolliert. Bei einigen Schülern lässt die Hausaufgaben- disziplin sehr zu wünschen übrig, was sich auch in den mündlichen Noten niederschlägt.

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