Was bedeutet Diagnosegruppe?

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Diagnose – Förderung Förderdiagnose - Förderdiagnostik
Advertisements

Multikulturelle Belegschaft im An- und Ungelerntenbereich: Sensibilisierungstraining für Gruppenleiter, Vorarbeiterinnen, Schichtführerinnen, Einrichter.
AG Bürgersaal/Bürgerhaus
Arbeitskreis „Versorgung, Dorfgemeinschaft, Senioren“
Jugendhilfeplanung Planungsaufgabe eines Jugendamtes
Förderschule oder Volksschule?
Verordnungen zum Einrichtungenqualitätsgesetz M-V
Die Begabtenförderungswerke in der Bundesrepublik Deutschland
Wie heißt du? Ich heiße Anna.
Das Erziehungsziel "Medienkompetenz"
ETEP Entwicklungstherapie / Entwicklungspädagogik =
Dr. Hans-Joachim Friedemann, Schulleitertag BBZ Stegen,
Führen mit Zielen: Balanced Scorecard
Die Entwicklung der Frühförderung in Thüringen -
Diagnostische Kompetenz als Schlüsselqualifikation
Vorlesung: Einführung in die Pädagogische Psychologie
Bundesfreiwilligendienst im Sport
Die ERS Lebach ist dabei Ordnung zu schaffen. Wir haben ein Leitbild.
Wohin soll die Reise gehen? Zum aktuellen Stand und den Entwicklungen des Schulbesuchs von Schülern und Schülerinnen mit ASS.
Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule
Eingliederungsmanagement der B. Braun Melsungen AG
1 Arbeitsrechtsregelung zur Verbesserung der Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben.
Konzept der Fort- und Weiterbildung für die SeelsorgerInnen im Bistum Münster Hauptabteilung 500, Seelsorge - Personal Gruppe 512, Fortbildung Hermann.
Aufbruch zu neuen Ufern? Wie sieht die Zukunft der Frauenhausarbeit aus? 7. Fachforum Frauenhausarbeit vom Dezember 2008 in Erker / Berlin.
Städte brauchen soziale Stabilität Herzlich Willkommen im Forum 3 Soziale Stadt beim Zukunftskonvent der NRWSPD.
Er-ziehung ist Be-ziehung
Integration braucht Qualität
Schule Einschulung Kind © M. Leszinski.
Selbst bestimmt Wohnen mit Versorgungssicherheit
Elternabend für Grundschuleltern am Erich Kästner- Gymnasium.
Das Angebot Das Angebot richtet sich an minderjährige und junge erwachsene Schwangere sowie an Mütter/Väter mit ihren Kindern, die auf Grund ihrer Persönlichkeitsentwicklung.
Individuelle Förderung
Der Spracherwerb des Kindes
DRK Seniorenresidenz Carolinenhöhe
HR-Office: Die webbasierte Anzeigen- und Bewerberverwaltung Demo-Version.
Sonderpädagogische Förderung in der Schule
„Schule und Arbeitsleben“
Gewußt Wo – Vernetzen in Worms
SGB VIII Erstes Kapitel §1 Recht auf Erziehung, Elternverantwortung, Jugendhilfe
Flexible Schuleingangsphase
Stellenwert der Anamnese im diagnostischen Prozeß
Integration und besondere Massnahmen
Vorstellungstheorie: Bedeutung als mentale Struktur.
Leistungsbeurteilung, Zeugnisse und Schullaufbahnempfehlung
Vortrag und Praxisbeispiel zum Fachtag: Gesellschaft macht Prävention!
Das Eingliederungs- management der Bewährungshilfe
Fachtag Familienzentrum Ziele Grenzen Perspektiven
Die ambulanten Hilfen zur Erziehung (HzE)
Qualitätsmanagement im Beratungsprozess
Was sind Senioren LebensGemeinschaften?
Umgestaltung der Ortsdurchfahrt Kirchhatten
«Interne Aufsicht» Aufgabe des leitenden Organs der Trägerschaft
Kooperation von Jugendhilfe und Wirtschaft Chance einer gelingenden Partnerschaft.
Intensiv betreute „Therapeutische Wohngemeinschaft“ der VILLA Störtebeker (Reintegration) Projekt des KARUNA Netzwerks für ambulante sowie stationäre Jugendhilfe.
Vor 10 Jahren…. Das FPZ wird gegründet 2005 Eröffnungsschulfest 2005.
X-dream, Beratungsstelle für suchtfragen
zu den Fragen aus der Regionalplanungskonferenz 2014
Zentrale Elemente der konzeptionellen Weiterentwicklung des Praxistages Inhalte: Prozess der Steuerung im Rahmen der Weiterentwicklung Grundlagen und Aspekte.
Moderne Familien in Deutschland und in Russland.
Mädchen Jungen Platz 1 Die Freizeitgestaltung der Kinder zwischen 6 und 13 Jahren XXX 55% XXX 52%
Wohngruppen für Menschen mit Demenz Das Freiburger Modell.
Lebensqualität und Selbständigkeit in Pflege- und Betreuungseinrichtungen für ältere Menschen Eine Prävalenzerhebung im Bundesland Salzburg.
1 Forum 2: „Kita professionell leiten!“ Professionelle Organisationsentwicklung (in der Kita) nifbe – Tagung : Die professionelle Kita – Wie Praxis Komplexität.
Vertiefungsfach Wirtschafts- und Sozialpolitik: „Evaluierung wirtschafts- und sozialpolitischer Maßnahmen. Theorie und Praxis“ WS 2016/17 Stefan Angel,
Wo wohnen Sven und Kevin?.
Mitarbeiterschaft Geschäftsführung Verwaltung / Buchhaltung IT
Wir sind auf Kindergarten- -Besuch und am Anfang
Platz 1 Die Freizeitgestaltung der Kinder zwischen 6 und 13 Jahren
 Präsentation transkript:

Was bedeutet Diagnosegruppe? griech.: dia-gnosis = zwischen-sehen Entscheidung, Unterscheidung Zentrale Bedeutung: Entscheidung, welche Maßnahmen getroffen werden Diagnose und Förderung werden nicht getrennte Prozesse angesehen, sie bilden eine Einheit unter Beachtung der Umwelt und deren Interaktionen. Wir sprechen daher von Förderdiagnostik.

Unsere Diagnosegruppe Anzahl der Plätze: 10 (6 Einzel-, 2 Doppelzimmer) Aufnahmealter: 3 – 12 Jahre (in Einzelfällen abhängig von der jeweiligen Gruppensituation bzw. bei Geschwisterkindern ist die Aufnahme von jüngeren Kindern möglich.) Verweildauer: in der Regel bis 6 Monate (im Einzelfall ist ein längerer Verbleib möglich) Mitarbeiter: 1 Dipl. Sozialpädagogin 3 Erzieher/innen 2 Anerkennungspraktikanten 2 Hauswirtschaftskräfte

Ausstattung 400qm Wohnfläche auf 2 Etagen Platz für 10 Kinder Gemeinschaftsräume wie Dienst-, Ess-, Wohn- und Spielzimmer, Küche 6 Einzelzimmer, 2 Doppelzimmer Garten mit Spielplatz Bewegungshalle

Prozessablauf Kontakt Empfehlung Verabschiedung Information Vorstellung Aufnahmegespräch Empfehlung Verabschiedung Information Abschlussbericht mit Empfehlung Abnabelung, Verabschiedung Abschlussgespräch, Übergabe des Kindes Zum sozialen Umfeld, z.B. Kindergarten, Schule, Hausarzt, etc. Formulierung Durchführung Erfassung des Auftrages und Abstimmung individueller Maßnahmen Maßnahmen der individuellen Förderung Überprüfung Überprüfung der Diagnose und der Maßnahmen