Wenn ich singe, bekomme ich gute Laune.. singen spielen bewegen tanzen darstellen musizieren.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Klangräume Die Ausstellung.
Advertisements

Friedrich-Schiller-Schule LEIPZIG anders.denkend.humanistisch
Kurs /2013 Was wir von Ihnen wissen:.
Eine Chance für den Musikunterricht !
Die Gesangsklasse im Musikzug der Klassen 5-7
Das Projekt BläserKlasse an der VS Kitssee im Schuljahr 2012/13.
Kurs /2014 Was wir von Ihnen wissen:.
an der Realschule Hohenhameln
Das Musikprofil am ASG Kreative Gestaltungsmöglichkeiten,
Bläserklasse am Schuldorf Bergstraße
Bläserklasse an der Weidigschule. Was haben wir vor ? Wir wollen … in der Jahrgangsstufe 5 eine Bläserklasse im Klassenverband gründen, den regulären.
Darstellen & Gestalten
Projektgruppe Unser Handeln - unsere Zukunft Ideenkiste am Montag, den
Tag der offenen Tür an der Gemeinschaftsgrundschule Veen am 23.März 2007 Autor: Lothar Bode Fotos: Irmtraut Gluzek.
Das Kind und seine Kompetenzen im Mittelpunkt - Rückblick der Entwicklungs- und Bildungsangebote – Adrian und Ben sind heute zum letzten.
Offenes Ganztagesangebot Schlossgymnasium Kirchheim unter Teck
Herzlich Willkommen! Was ist forschendes Lernen?
Die Idee hinter MUBIKIN
Kindermusical Felicitas Kunterbunt Ein Projekt im Lernfeld Kreativität der NMS Pembaurstraße Gerhard Wilhelmer.
Schulsystem Halver nach neuem Schulgesetz
Gesehen. Gefilmt. Gelernt. DaF-Lehrer drehen Videos © Nadja Blust 2012.
Streicherprojekt für Klasse 5/6
Schöpfung – Evolution – Zufall
Schule mit ganztägiger Betreuung in Aldingen
Präventionsmaßnahmen an der Gottfried-Linke-Realschule
HERZLICH WILLKOMMEN.
Aufgaben und Ziele des Gymnasiums breite und vertiefte Allgemeinbildung breite und vertiefte Allgemeinbildung allgemeine Studierfähigkeit allgemeine Studierfähigkeit.
Das AEG auf dem Weg nach Europa. Wir nehmen von an einem COMENIUS-Projekt teil.
MUSIKHAUPTSCHULE TULLN
Aufgaben und Ziele des Gymnasiums
Englisch Offenes Lernen Informatik.
MGpLus.
Musik – Volksschule Timelkam
… Konzeption der Ganztagesbetreuung im Zuge der offenen Ganztagesschule an der Grundschule Birkach Schuljahr 2013/2014.
Planungsstand Februar 2014
Profilfach Musik am FSG
C.E.I.P. Colegio de Educación Infantil y Primaria Schule im Stadtteil Triana, unterhalb des Flusses Guadalquivir Schule im Stadtteil Triana, unterhalb.
Musikalische Grundschule Musik weckt die Fantasie. Sie tröstet dich, wenn du traurig bist, sie bringt dich zum Lachen, wenn du dir Sorgen machst. Wer Musik.
MU für Musizieren SI für Singen C für Choreographie AL alle gemeinsam am FvS Freiherr-vom-Stein-Gymnasium.
Tag der offenen Tür Am Günther Wöhe Gymnasium 8. Februar 2014
4.Klasse - Was nun??? S C H U L L A U F B A H N - B E R A T U N G
WPU musisch-künstlerisches Profil. projektbezogene unterrichtspraktische Arbeit gemeinsames verzahntes Vorgehen der beiden beteiligten Fächer Musik und.
WPU-CHOR Workshop für Chorgesang, Stimmbildung & Präsentation
Die Bohlschule HS mit WRS Aalen Besondere außerunterrichtliche Veranstaltungen Ausbildungen und Partner Soziales Besondere Förderungen Berufsweltoffene.
Schule und Kindergarten
Joß-Fritz-Realschule
Betriebspraktikum im Schuljahr 2013/2014
Comenius Projektteilnehmer: Lindenberg, Kaufbeuren Ferrara, Budapest.
Baumeister Schuljahr 2013/2014
Ganztagsstandort Fridtjof-Nansen-Schule
Informationsveranstaltung zukünftigen Erstklässler am
Musikklasse am Gymnasium Georgianum
DIE BLÄSERKLASSE. Stimmen zur Bläserklasse - "Das Gehirn kommt in Schwung, es macht Spaß und es klingt sehr schön." - "Seit ich mir Akkorde merke, merke.
Musik – Volksschule Timelkam „Es schwinden jedes Kummers Falten, solang des Liedes Zauber walten!“ Friedrich Schiller.
Schillerschule Ganztagesschule in offener Form. Start: Schuljahr 2014 /15 Wahl zwischen: - Ganztagesschule in offener Form oder - Halbtagesschule Entscheidung.
Grundsätze für das allgemeinbildende Gymnasium (G9)
Projektbeginn zum Thema „Nüsse“
Herzlich willkommen an der IGS Buxtehude
Das Fach Darstellendes Spiel an der Marienschule.
Wohl : finden Musical–Highlights wohl : finden Musical–Highlights 2006 Ausgangssituation (September 2005) Planung eines musikalischen Großprojekts.
Herzlich willkommen am. Heinrich-Heine-Gymnasium Infonachmittag Das ist uns wichtig…
Grundschule Ganztagsschule Die neue Ganztagsschule im Schuljahr 2014 / 2015 (GTS nach Wahlform, drei Tage mit sieben Stunden … und mehr) Mozartschule Neuhausen.
Bei uns..
Infoabend Unterstufen-Profile
St.-Max-GS Augsburg auf dem Weg in die Zukunft
Fachanforderungen Musik
musikalische Schwerpunktklassen praxisorientierter Musikunterricht:
6. Berliner Fachtag Schulanfangsphase Musik macht munter – Lieder und akustische Entdeckungen für alle in der SAPH Dienstag, Karin Wittram.
Herzlich Willkommen Joerg Wahlandt
Infoabend Unterstufen-Profile
 Präsentation transkript:

Wenn ich singe, bekomme ich gute Laune.

singen spielen bewegen tanzen darstellen musizieren

MU für Musizieren SI für Singen C für Choreographie AL alle gemeinsam am FvS Freiherr-vom-Stein-Gymnasium

Schuljahr 2012/2013 Kooperation mit der städtischen Musikschule Dauer: Zwei Jahre Singen, Darstellen und Bewegen Bildung einer Profilklasse im musischen Bereich

Angebot für alle Kinder dieser Klasse neben dem regulären Unterricht Eine Profilstunde, die sich mit dem Singen, Darstellen und Bewegen beschäftigt Stimmförderung in Kleingruppen durch eine externe Stimmbildnerin (wöchentlich 20 Minuten, Kostenpauschale: 10 pro Monat) Workshops zu den Themen Bewegung und Sprechen/Spiel Teilnahme an Musik-AGs der Schule (Chor, Mini-Orchester, Combo)

Ziele der Förderung der Freude am gemeinsamen Singen und Spielen Stärkung des Körpers (Stimme, Atmung, Sprache, Bewegung) Hörschulung Kreativer Umgang mit der Musik Erwerb eines Liedgutes Stärkung des Selbstbewusstseins Entwicklung von Teamfähigkeit und Gemeinschaftsgefühl

Am Ende der zwei Jahre ist eine große Präsentation in unserer Aula vorgesehen. Für 2014 ist die Aufführung eines Kindermusicals geplant.

Erste Projekte Kleine Aufführungen in sozialen Einrichtungen Besichtigung eines Theaters Mehrtägige Musikfreizeit Besuch von Theateraufführungen

Rund um unsere Stimme Rhythmicals und Raps Erfinden von Stimmklängen Wie funktioniert die Stimme? Vocal percussion (Stimm-Schlagzeug ) Moderne und traditionelle Lieder und Kanons

Kunst- und Bühnentechnik Erste Kostümentwürfe Erstellen eigener Plakate Gestaltung von Bühnenbildern Kennenlernen des Bühnenaufbaus Erste Einblicke in die Bühnentechnik

Das Ohr Wahrnehmungsschulung Wie funktioniert das Ohr? Erkennen und Zuordnen von Klängen

Mit Körpereinsatz Bodypercussion Bewegen im Raum Erfinden eigener Choreographien

Außerhalb der Schule Mehrtägige Musikfreizeit Kleine Aufführungen in sozialen Einrichtungen Besichtigung eines Theaters Besuch von Theateraufführungen

Thema: Musical Workshops Sprechen/Spiel Einstudierung von Songs (Chöre / Soli) Vorstellung verschiedener Kindermusicals Aufführung eines kompletten Kindermusicals

Anmeldung Beratung erfolgt am Anmeldetag durch die Fachlehrerinnen am Donnerstag, dem und am Freitag, dem

Unser MINI-Orchester

MINI-Orchester

Unser Unterstufenchor

Unterstufenchor

Unsere Combo

Unser Kammerchor

Kammerchor