Musik – Volksschule Timelkam „Es schwinden jedes Kummers Falten, solang des Liedes Zauber walten!“ Friedrich Schiller.

Präsentation zum Thema: "Musik – Volksschule Timelkam „Es schwinden jedes Kummers Falten, solang des Liedes Zauber walten!“ Friedrich Schiller."—  Präsentation transkript:

1 Musik – Volksschule Timelkam „Es schwinden jedes Kummers Falten, solang des Liedes Zauber walten!“ Friedrich Schiller

2 Musik fördert KKKKreativität SSSSpaß mmmmusikalische Fertigkeiten: NNNNoten lesen aaaallgemeine Notenlehre TTTTakt- Rhythmusgefühl GGGGrundlage zum Erlernen anderer Instrumente ssssoziale Kompetenz: Gemeinschaftsgefühl ggggeistige Fähigkeiten: Konzentration

3 Musik fördert SSSSelbstbewusstsein vvvvor Publikum singen ppppersönlichkeitsbildende Fähigkeiten DDDDisziplin ssssinnvolle Freizeitgestaltung SSSSchulkultur ZZZZusammenarbeit mit:  E E E Eltern aaaanderen Schulen VVVVereinen

4 Organisation des zusätzlichen Musikunterrichts  Anmeldung jedes Jahr:  sollte für 1 Jahr verbindlich sein, da aufbauend arbeiten sinnvoll wäre  Musikeinheiten  5. Einheit bzw. 7. Einheit  Teilnahme an allen Einheiten

5 Organisation des zusätzlichen Musikunterrichts  keine Aufnahmeprüfung  LehrerInnenteam:  schulstufenmäßig  regelmäßiges Üben ist wichtig  Fortsetzung der musik. Fertigkeiten: Musikschule, neue Mittelschule  keine Benotung, nur Teilnahmevermerk

6 Aufbau des Schulversuchs „Volksschule mit musikalischem SP“  1. Klasse: 2 Eh Musikalisches Gestalten (Singen, tanzen, musizieren, Rhythmus)  2. Klasse: 1 Eh Singen,… 1 Eh Spielmusik: Noten lernen Blockflöte als elementares Instrument, Spielen mit Orff-Instrumenten 1 Eh Spielmusik: Noten lernen Blockflöte als elementares Instrument, Spielen mit Orff-Instrumenten  3. Klasse: 1 Eh Schulchor 2 Eh Musikalisches Gestalten 2 Eh Musikalisches Gestalten Spielmusik (Flöte und andere Instrumente), Tänze, Komponisten, Instrumentengruppen, Musikalische Werke näherbringen, … Gestaltung der Erstkommunion Spielmusik (Flöte und andere Instrumente), Tänze, Komponisten, Instrumentengruppen, Musikalische Werke näherbringen, … Gestaltung der Erstkommunion 4. Klasse: 1 Eh Schulchor 4. Klasse: 1 Eh Schulchor 2 Eh Musikalisches Gestalten 2 Eh Musikalisches Gestalten Feiern im Jahreskreis, Orchester, Arbeiten an Projekten (Musicals, Landesjugendsingen…)

7 Vielen Dank! Über eine zahlreiche Teilnahme am Musikunterricht freut sich das Team der Musikvolksschule