Schulleiterin: Annette Spieler Bildungswegbegleitung Kindertagesstätten und Fichtelgebirge - Grundschule Schulleiterin: Annette Spieler

Die Lage der Fichtelgebirge - Grundschule Berlin Kreuzberg, Wrangelkiez Görlitzer Ufer die Grundschule im Kiez Görlitzer Park, Spree, Landwehrkanal, Treptower Park Interkultureller Kiez

Rahmenbedingungen in der Fichtelgebirge-Grundschule Offene Ganztagsbetreuung durch das PFH 6:00-18:00 Uhr 90 Kinder Offene Arbeit nach dem Berliner Bildungsprogramm Early Excellence Schulstation durch FiPP e.V. Soziales Lernen Einzelbegleitung Anti bias Verlässliche Halbtagsgrundschule 7:30-13:40 Uhr 316 Schüler/Innen 80% nichtdeutscher Herkunftssprache 68% von Lehrmittel befreit Ø Klassenfrequenz 22 Kinder

Grundsätze der Fichtelgebirge- Grundschule Aktive Beteiligung und Zusammenarbeit Aller Demokratie lernen und leben Differenzierung Sprach- und Leseförderung Soziales Lernen

Vernetzungen der Fichtelgebirge - Grundschule

Zusammenarbeit mit den Kindertagesstätten Hospitationen der Vorschulkinder im Unterricht und der Ganztagsbetreuung Hospitationsmöglichkeiten für Eltern Tag der offenen Tür Elternseminare – fünf Abende - „Die Fichtelgebirge – Grundschule stellt sich vor“ - „Wie lernt mein Kind lesen und schreiben?“ - „Mathematik - gar nicht so schwer“ - „Schule und Elternhaus-gemeinsam sind wir stark“ - „Angekommen in der Fichtelgebirge Grundschule - welche Fragen sind offen geblieben?“ Elternabende in den Kindertagesstätten - Schulleitung bzw. Eltern

Gemeinsam forschen und entdecken in der Lernwerkstatt Individuelles Lerntempo Sprachförderung Aneignung von Fachsprache Entdecken und Forschen Prozessbegleiter Lerntagebuch Präsentieren

Gemeinsames Theaterprojekt der Kindertagesstätte Cuvrystraße und der Fichtelgebirge-Grundschule „Wo die wilden Kerle wohnen“ Kinder der Schulanfangsphase, die Vorschulkinder und ihre erwachsenen Bezugspersonen Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Themen: Rituale, Begrüßungsformeln, andere Verhaltensweisen und das Erleben von Fremd- oder Neusein in einer Situation

Trans KiGs Stärkung der Bildungs- und Erziehungsqualität Kooperation Plutonia e.V. und Fichtelgebirge-Grundschule Übergang pädagogisch gestalten: • gegenseitige Besuche von Kindergruppen • gemeinsames Experimentieren in der Lernwerkstatt • Erfahrung von mathematischen Phänomenen • Erfahrungsaustausch der Pädagogen

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!