Seminar für kirchliche Berufe Dipl. PastoralassistentIn Ausbildung zu Dipl. PastoralassistentIn und JugendleiterIn als SeelsorgerIn Menschen auf ihrem Glaubens- und Lebensweg begleiten
Kirche fürchtet Austrittswelle „In der Kirche tut sich nichts, da sind nur alte Leute.“ Kirche fürchtet Austrittswelle Sex-Affäre: Kirche betreibt „Skandal der Heuchelei“ „Die Messe ist fad.“ „Priester dürfen keinen Sex haben.“
Kirche ist mehr !!! Kirche fürchtet Austrittswelle Sex-Affäre: Kirche betreibt „Skandal der Heuchelei“ „Die Messe ist fad.“ „In der Kirche tut sich nichts, da sind nur alte Leute.“ „Priester dürfen keinen Sex haben.“ Kirche ist mehr !!!
Pfarre = menschliche Vielfalt Glaube die sich für Andere einsetzen Menschen, mit allen Sinnen Gemeinschaft Geborgenheit Kirche = Wir Herausforderung Hoffnung durch den Hl. Geist lebendig Frauen haben ihren Platz gibt Halt
Wir sind Teil der Kirche Ganz Österreich unter einem Dach
Eine vielseitige Ausbildung spirituell musisch-kreativ Eine vielseitige Ausbildung feiern gemeinschaftlich fachlich
Wir können uns musikalisch und auch kreativ ausleben.
Jugendvesper Taizé-Gebet Lichtmeditation Wort-Gottes-Feier Lichtlabyrinth
Wir wissen zu feiern!
Einblicke in den Unterricht
Gemeinschaft kann gefährlich sein!
Wo kann ich als PAss arbeiten? Kinder- und Jugendarbeit Sakramentenvorbereitung Liturgie Begleitung von ehrenamtlichen MitarbeiterInnen Pastoraler Dienst in der Pfarrgemeinde Kranken- und Altenpastoral Erwachsenenbildung Religionsunterricht an Pflichtschulen
Ziele der Ausbildung persönliche Kompetenz sozial-pastorale Kompetenz fachliche Kompetenz spirituelle Kompetenz
Sozial-pastorale Kompetenz Liebe zu den Menschen Kommunikationsfähigkeit Kooperations- und Teamfähigkeit Leitung und Verantwortung übernehmen können Befähigung zur Begleitung von Gruppen und Einzelnen Christlicher Lebensstil in Verantwortung gegenüber Mitmensch und Mitwelt Räume des Einübens: Wohngemeinschaft, Tischgemeinschaft, Seminarwochenenden, soziales und pastorales Engagement
Persönliche Kompetenz Standfeste Persönlichkeit an sich selbst arbeiten / Fähigkeiten entfalten mit eigenen Grenzen und Grenzen der anderen umgehen Belastungen aushalten Umgehen mit Spannungsfeldern: Ich/Gemeinschaft, Nähe/Distanz Konfliktfähigkeit Umgang mit Verbindlichkeiten Umgang mit Autoritäten: Kirche, Vorgesetzte, LehrerInnen Verantwortung tragen: gegenüber sich selbst, Mitmenschen und der Diözese und Kirche
Umfassende ganzheitliche Bildung Fachliche Kompetenz Umfassende ganzheitliche Bildung Fachwissen erlangen Praxisorientiertheit Theologie: Grundlagen theologischer Fächer, kritische und reflektierte Auseinandersetzung mit eigenem Glaubensverständnis, Verbindung und Vermittlung von theologischem Wissen und eigenem Glauben Humanwissenschaften: Grundwissen von Welt, Gesellschaft und Mensch Entwicklung von Handlungsmodellen Musische Fächer: Entfaltung von kreativen Fähigkeiten, Erlernen von Techniken und Grundlagen
Spirituelle Kompetenz Eigenes geistliches Leben An lebendiger Gottesbeziehung arbeiten, Auseinandersetzung mit eigener Glaubens- und Lebensgeschichte Vertrautheit mit verschiedenen Gottesdienstformen im Feiern und Gestalten Offenheit für verschiedene Spiritualitätsformen Räume des Einübens: Wöchentliche Eucharistie- und Wort-Gottes-Feier, Morgenlob, Exerzitien, Einkehrtage, spirituelle Gruppe, geistliche Begleitung, persönliches Gebetsleben, …
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