Medienkompetenzförderung schon in der Kinderstube

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 Präsentation transkript:

Medienkompetenzförderung schon in der Kinderstube © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Medienkompetenzförderung schon in der Kinderstube Wie Eltern und Großeltern die Medienkompetenz ihrer Kinder und Enkel fördern und begleiten können Dr. Barbara Gehrke Deutscher Hausfrauen-Bund DHB Familienausschuss/Landesverband Rheinland 18.09.2003 Kolpinghaus International, Köln

© 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH

© 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH

© 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH

Medienkompetenz-Netzwerk NRW mekonet Medienkompetenz-Netzwerk NRW Erfahrungsaustausch und Unterstützung im Verbund mit engagierten Partnern Meine Damen und Herren haben Sie herzlichen Dank für die Einladung heute hier in Hattingen das Projekt mekonet zu präsentieren. Wenn zweimal teilnehmen schon eine Tradition ist, dann haben wir es heute mit dem Beginn einer solchen zu tun. Vielleicht erinnern Sie sich auch noch daran, dass Harald Gapski, Projektentwickler beim ecmc, das Projekt schon einmal auf einer Tagung hier in Hattingen präsentiert hat. Das ecmc führt dieses Projekt bereits seit einiger Zeit durch. Begonnen haben wir – ganz virtuell – mit dem Grundbaukasten Medienkompetenz. Weiter gemacht haben wir - ganz praktisch – mit Workshops und Handreichungen. Mit Veröffentlichungen und Messeauftritten, die das Medienkompetenznetzwerk NRW präsentieren. Meine Damen und Herren, wir haben versucht, dies im Untertitel des Projektes zusammenzufassen: Erfahrungsaustausch und Unterstützung im Verbund mit engagierten Partnern. Was sehen sie noch auf dieser ersten Folie – etwas ganz wichtiges: das sind die Logos der Auftraggeber. Die Landesanstalt für Medien NRW und die Staatskanzlei des Landes NRW sind die Auftraggeber von mekonet. Ohne diese Auftraggeber könnten wir dieses Projekt als ecmc naturgemäß nicht durchführen. In Auftrag gegeben durch die Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen (StK) und die Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen (LfR) © 2002 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Nr.

© 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Was ist mekonet? Im Medienland NRW gibt es zahlreiche Projekte, Initiativen und Einrichtungen, die Medienkompetenz vor Ort fördern. mekonet bietet diesen Einrichtungen die Möglichkeit, sich mit anderen Institutionen zu vernetzen, die Vielfalt transparent zu machen und die vorhandene Stuktur in NRW stärker zu nutzen. Worum geht es bei mekonet: Wir haben, das brauchen ich Ihnen nicht zu sagen, eine erstaunliche Vielfalt von projekten, Initiativen und Einrichtungen, die Medienkompetenz vor Ort fördern. Mindestens genau so erstaunlich ist, dass diese Einrichtungen oft wenig miteinander zu tun haben. Oft vielleicht nichts voneinander wissen, manchmal vielleicht auch nichts wissen wollen. Folientext mekonet ist ein kooperatives, organisatorisches und virtuelles Netzwerk - sowohl für “Senioren OnLine” als auch für die “Offensive Multimedia im Handwerk NRW”. Nr.

Wer kann mekonet Partner werden? © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Wer kann mekonet Partner werden? Interessierte Institutionen aus NRW können sich für eine mekonet Partnerschaft bewerben. Partner sind zum Beispiel: Arbeitsämter, Bibliotheken, Büchereien, Fort- und Weiterbildungsstätten, Brügermedien, Handwerkskammern, kirchliche Verbände, Regionalstellen Frau und Beruf, Volkshochschulen, zielgruppen-orientierte Projekte für Jugendliche, Frauen, ältere Menschen u.a. Personengruppen. Mit wem arbeiten wir dabei zusammen oder anders gefragt: Wer kann mekonet-Partner werden. Folientext Der Kreis ist weit, und wir kooperieren mit vielen, das wird sie vielleicht ja besonders interessieren, die aus dem Bereich Bürgermedien stammen. Nr.

mekonet Partner sind z.B.: © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH mekonet Partner sind z.B.: Hier sehen sie eine Auswahl der Partner. Inzwischen haben sich rund 130 Institutionen und Organisationen dem Medienkompetenznetzwerk angeschlossen. Wir dachten, wir hätten mit 100 Partnern schon ein großes Netzwer. Das hat sich allerdings noch einmal deutlich vergrößert, und es sieht so aus, als würden wir weiter wachsen. Sie finden unter den Logos sicher ein paar alte Bekannte, die Ihnen aus Ihrer Arbeit gut bekannt sind. 40 Radiowerkstätten, Offene Kanäle und Hochschulradios sind dabei. Große Projekte wie e-nitiative nrw und Senioren online. Fast 50 Bibliotheken. Zu den Partnern innerhalb unseres Projektes gehört mittlerweile auch das Landesarbeitsamt NRW oder der Westdeutsche Handwerkskammertag. Nr.

Was leistet mekonet für seine Partner? © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Was leistet mekonet für seine Partner? Bereitstellung von thematischen Servicematerialien und Informationen wie Ich habe über Handreichungen und Veröffentlichungen gesprochen. Workshops und deren Ergebnisse machen wir praktisch nutzbar. Bislang sind bereits Handreichungen, unser sogenanntes mekonet kompakt zu Themen wie Webdesign, Medienkompetenz und Datenschutz auf einen Blick, Familie und Medien, Sponsoring und Zielgruppenereichbarkeit erschienen. Es werden weitere folgen, in diesem Jahr z.B. zum Thema Medienkompetenz und berufliche Qualifizierung. Das ist übrigens auch das Thema unseres nächsten Workshops, der am 22. Mai stattfindet und zu dem ich Sie herzlich einlade. Alle Details dazu finden Sie auf unserer Website unter www.mekonet.de Ja, wie denken wir uns das mit diesen Handreichungen. Wir haben gedacht, es ist schön Spezialisten auf Workshops zu haben, die beispielsweise erklären, wie das funktioniert mit dem Sponsoring bei Vereinen. Allerdings ist ja der kreis derer, die damit erreicht werden, begrenzt. Natürlich dokumentieren wie die Vorträge der Spezialisten, die oft aus mekonet Netzwerk kommen, natürlich auch im Netz, aber: für einen schen llen Überblick hilft auch das ja kaum. deshalb haben wir eben dieses Format der Handreichung entwickelt und können mit diesem 4-Seiter schnell und kompakt informieren, komplexe Themen aufbereiten und so die Vermittlung von Medienkompetenz vor Ort unterstützen, in dem wir dieses Wissen, das mit Hilfe der Partner entsteht, an unsere Partner weitergeben oder die Handreichungen über das Internet zur Verfügung stellen. Folie 8 Nun sind wir nicht nur für das Netzwerk aktiv, sondern der Hauptteil der Arbeit geschieht natürlich vor Ort dadurch, dass die Partner selbst in ihren speziellen Tätigkeitsfeldern aktiv sind und werden, für bestimmte Themen, für bestimmte Zielgruppen. Folie 9 Ich habe es Ihnen am Anfang gesagt. mekonet gibt es auch im Netz – also virtuell. Können wir hier direkt ins Internet gehen? Beispiele Themenplattform und Grundbaukasten Medienkompetenz Herzlichen Dank für Ihr Interesse. Damit sie sich einen weitergehenden Eindruck von mekonet machen können – ich habe Informationsmaterial zum Projekt mitgebracht. Genau gesagt handelt es sich dabei um die Mappe, die eigentlich nur mekonet-Partnern vorbehalten ist. Mit dem Einverständnis unserer Auftraggeberin habe ich trotzdem ein paar Exemplare mitgebracht. Und wer eines haben möchte ist herzlich eingeladen, eines mitzunehmen. Nr.

Der Grundbaukasten Medienkompetenz © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Der Grundbaukasten Medienkompetenz Der Grundbaukasten Medienkompetenz ist eine interaktive Matrix, in der nach Zielgruppe und Thema recherchiert werden kann. Hinter 45 Knotenpunkten verbirgt sich eine umfang-reiche Datenbank mit Literaturhinweisen, Internet-adressen und beispielhaften Projekten.

Der Grundbaukasten Medienkompetenz © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Der Grundbaukasten Medienkompetenz Zielgruppen Informationsart Die Matrix ermöglicht die gezielte Suche nach Zielgruppe und Informationsart.

Was soll der Grundbaukasten Medienkompetenz? © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Was soll der Grundbaukasten Medienkompetenz? Der Grundbaukasten soll vorhandene Angebote zur Förderung von Medienkompetenz... zusammenstellen, auswählen, ordnen und systematisieren, bewerten und kommentieren, ...um für verschiedene Zielgruppen eine Orientierungs- und Auswahlhilfe zur Nutzung dieser Angebote zu sein.

1. Beispiel zum Grundbaukasten - Projekt © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH 1. Beispiel zum Grundbaukasten - Projekt Beispielsweise verweist der Knotenpunkt „Eltern & Familie/Projekte, Internetangebote“ auf Projekte für Kinder im Internet.

1. Beispiel zum Grundbaukasten - Projekt © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH 1. Beispiel zum Grundbaukasten - Projekt Der Link „Beispielhafte Projekte: Kindergarten“ führt z.B. zur Projektbeschreibung des Internetkindergartens in Mölln. Von der Projektbeschreibung geht es dann direkt zum Webauftritt des Kindergartens.

2. Beispiel zum Grundbaukasten - Literatur © 2003 - ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH 2. Beispiel zum Grundbaukasten - Literatur Der Link „Kinder&Jugendliche/Einführung, Grundlagen“ führt über die Rubrik „Kindergarten“ zu der Publikation der GMK „Bleiben Sie dran!“.

www.internet-abc.de

Mitglieder des im Februar 2003 gegründeten Vereins „Internet-ABC“ Zudem freuen wir uns über neue Partner: Seit Juni 2002 sind weitere Landesmedienanstalten als neue Partner in das Projekt eingestiegen, so dass der „Verein Internet-ABC“, der im Februar 2003 gegründet wurde, nun folgende zehn Mitglieder hat: Neben dem Gründungsmitglied LfM sind das die Landesmedienanstalten aus Baden-Württemberg, Bayern, Berlin-Brandenburg, Hessen, Niedersachen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen-Anhalt und Thüringen. Der Verein hat seit April die Projektträgerschaft übernommen. Das „Internet-ABC“ ist ein Non-Profit-Projekt: Eine Website, bei der die Wissensvermittlung im Mittelpunkt steht. Eine Website, mit der kein Geld verdient muss: Es gibt - im Gegensatz zu vielen anderen Angeboten - keinerlei Werbung. Wir wollen also Information pur bieten - kompetent und kritisch. Nr.

Hintergrund Digitale Spaltung: Im Zusammenhang mit der aktuellen Entwicklung der Medien warnen Experten vor der Etablierung einer Zwei-Klassen-Gesellschaft, in der die Kompetenzen im Umgang mit den neuen Medien extrem ungerecht verteilt sind – eine gesellschaftliche Spaltung in „have and have nots“. Digitale Integration: Vor diesem Hintergrund sind Aktivitäten zur Förderung von Computer- und Internetkompetenz von hoher gesellschaftlicher Bedeutung.

Strategische Projektziele Förderung von Medienkompetenz auf breiter gesellschaftlicher Ebene. Installierung einer werbefreien und leicht zugänglichen Plattform für den sicheren und kompetenten Umgang mit dem Internet. Als zentraler Ratgeber will das Internet-ABC immer nur „one click away“ sein, wo auch immer man sich im Internet aufhält.

Zielgruppen Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 12 Jahren Eltern und Pädagog(inn)en mit wenig Internet-Erfahrung.

Vier Info-Bereiche für Kinder/Jugendliche

Vier Info-Bereiche für Eltern/PädagogInnen

Spielen: Die Datenbank

Elternratgeber: Sicher im Netz

Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH ecmc Europäisches Zentrum für Medienkompetenz GmbH Geschäftsführer: Dr. Gernot Gehrke Bergstr. 8 D - 45770 Marl Tel.: +49 (0) 23 65 / 94 04 0 Fax: +49 (0) 23 65 / 94 04 29 eMail: info@ecmc.de Internet: www.ecmc.de Projektteam mekonet www.mekonet.de Projektleitung Gesamtprojekt: Dr. Barbara Gehrke Projektmanagement: Lars Gräßer Projektassistenz: Olaf Frei Projektleitung Grundbaukasten: Monika Pohlschmidt Hotline: +49 (0) 23 65 / 94 04 48 eMail: info@mekonet.de Projektteam Internet-ABC www.internet-abc.de Projektleitung Gesamtprojekt: Dr. Barbara Gehrke Projektmanagement: Julia Traphan Projektassistenz: Silke Zimmermann Fon: +49 (0) 23 65 / 94 04 34 eMail: projektleitung@internet-abc.de