Beispielfolien zu Kapitel 5 in H. Lobin: “Die wissenschaftliche Präsentation” (Animationen sind nur im Präsentationsmodus sichtbar)

Folie 5-1: Wittgensteins Freunde Befreundete Kollegen Piero Sraffa John Maynard Keynes

Folie 5-2: Abschnittstitel 2. Hintergrund

Inhaltsfolie

Folie 5-3a: Abschnittsnavigator Übersicht 1. Einleitung 2. Hintergrund 3. Phasen in Wittgensteins Werk 4. Wichtigste Ideen 5. Fazit

Folie 5-3b: Abschnittsnavigator Übersicht 1. Einleitung 2. Hintergrund 3. Phasen in Wittgensteins Werk 4. Wichtigste Ideen 5. Fazit

Inhaltsfolie

Folie 5-4: Fläche 1 Folie 1

Folie 5-5: Fläche 2 Folie 2

Folie 3

Folie 4

Folie 1

Folie 5-6: Fläche aus 4 Folien

Folie 5-7: Textanimation 1 Erklärungsansätze in der Grammatik-Forschung Koordination als Phrasentyp Koordination als Ergänzung der Valenz Koordination als Dependenz

Folie 5-7: Textanimation 1 Erklärungsansätze in der Grammatik-Forschung Koordination als Phrasentyp Koordination als Ergänzung der Valenz Koordination als Dependenz

Folie 5-8: Textanimation 2a Erklärungsansätze in der Grammatik-Forschung Koordination als Phrasentyp Koordination als Ergänzung der Valenz Koordination als Dependenz

Folie 5-9: Textanimation 2b Erklärungsansätze in der Grammatik-Forschung Koordination als Phrasentyp Koordination als Ergänzung der Valenz Koordination als Dependenz

Folie X: Wittgensteins Lebenswege animiert 1889-1906 1906-1914 1914-1929 1929-1951 1929 Folie X: Wittgensteins Lebenswege animiert Norwegen Irland Manchester Berlin Cambridge Oxford London Wien Niederösterreich Norditalien

Folie 5-17: Methoden der MT 4 niedrig hoch Aufwand der linguistischen Verarbeitung Interlingua Transfer Quellsprache Zielsprache Korpusbasierte Übersetzung

Folie 5-19: Koordination 2 wohnen Peter in der Stadt Katrin – und – Koordination als Ergänzung der Valenz Peter in der Stadt wohnt

Folie 5-20: Koordinationsmodell fokussiert wohnen Peter – und – Katrin in der Stadt wohnen Peter und Katrin in der Stadt Koordination als Phrasentyp wohnt Peter in der Stadt

Folie 4-5: Koordination in der Grammatik-Forschung wohnen Peter – und – Katrin in der Stadt wohnt wohnen Peter und Katrin in der Stadt Peter in der Stadt wohnen und in der Stadt Katrin Peter Koordination als Dependenz

Folie 5-21: MT Transfer fokussiert hoch Transfer- Prozess Parsing Generie- rung Transfer Quellsprache Zielsprache niedrig Aufwand der linguistischen Verarbeitung

Folie 5-22: Wittgensteins Lebensweg pfadanimiert 1906-1914 Folie 5-22: Wittgensteins Lebensweg pfadanimiert Manchester Berlin Cambridge Wien

Folie 5-23: Säulendiagramm Studierendenzahlen nach Bundesländern

Studierendenzahlen nach Bundesländern

Folie 5-24: Säulendiagramm mit Hervorhebungen 1 Studierendenzahlen nach Bundesländern Geringster Anstieg (-0,8/1,4%) Höchster Anstieg (5,6/17,2%)

Studierendenzahlen nach Bundesländern Bundesland/Semester 2008/09 2009/10 2010/11 Baden-Württemberg 261.324 277.367 290.286 Bayern 258.839 272.666 287.432 Berlin 135.327 140.070 147.030 Brandenburg 46.865 49.633 50.941 Bremen 31.405 31.160 31.848 Hamburg 71.911 75.503 80.115 Hessen 171.249 185.996 196.545 Mecklenbg.-Vorp. 36.817 38.907 39.562 Niedersachsen 140.239 143.927 149.899 Nordrhein-Westfalen 484.118 508.534 535.454 Rheinland-Pfalz 107.116 109.478 113.069 Saarland 21.618 22.821 25.343 Sachsen 107.355 109.363 109.761 Sachsen-Anhalt 52.034 52.924 54.078 Schleswig-Holstein 48.366 50.307 52.344 Thüringen 50.724 52.522 53.587

Folie 5-26: Tabelle mit Hervorhebungen Studierendenzahlen nach Bundesländern Bundesland/Semester 2008/09 2009/10 2010/11 Baden-Württemberg 261.324 277.367 290.286 Bayern 258.839 272.666 287.432 Berlin 135.327 140.070 147.030 Brandenburg 46.865 49.633 50.941 Bremen 31.405 31.160 31.848 Hamburg 71.911 75.503 80.115 Hessen 171.249 185.996 196.545 Mecklenbg.-Vorp. 36.817 38.907 39.562 Niedersachsen 140.239 143.927 149.899 Nordrhein-Westfalen 484.118 508.534 535.454 Rheinland-Pfalz 107.116 109.478 113.069 Saarland 21.618 22.821 25.343 Sachsen 107.355 109.363 109.761 Sachsen-Anhalt 52.034 52.924 54.078 Schleswig-Holstein 48.366 50.307 52.344 Thüringen 50.724 52.522 53.587

Folie 5-27: Animierter Stil 1 Hintergrund Phasen Ideen Wirkung

Folie 5-28: Animierter Stil 2 Hintergrund Phasen Ideen Wirkung Linguistic Turn in der Philosophie des 20. Jahrhunderts Wiener Moderne um 1900 Erster Weltkrieg

Folie 5-29: Animierter Stil 3 Hintergrund Phasen Ideen Wirkung „Wittgenstein I“: 1914 – 1919 „Wittgenstein II“: 1929 – 1951 …

Folie 5-28: Animierter Stil 2 Hintergrund Phasen Ideen Wirkung Linguistic Turn in der Philosophie des 20. Jahrhunderts Wiener Moderne um 1900 Erster Weltkrieg

Folie 5-30: Animierter Stil 4 Hintergrund Phasen Ideen Wirkung Linguistic Turn in der Philosophie des 20. Jahrhunderts Wiener Moderne um 1900 Erster Weltkrieg „Wittgenstein I“: 1914 – 1919 „Wittgenstein II“: 1929 – 1951 …

Folie 5-31: Einbindung von Sound 1

Folie 5-32: Einbindung von Sound 2 Beispiel für automatische Sprachgenerierung