Semesterplan Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Semesterplan Grammatikschreibung des Deutschen konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen Im Vordergrund steht die Satzgliedebene oder eine vergleichbare Ebene Eisenberg Übersicht aus: „Grammatik in Rahmenplänen: Was bleibt von der Satzgliedlehre?”: HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden Duden-Grammatik (2005) unterscheidet: Satzglieder unter formalgrammatischem Aspekt: Substantivgruppen (im Nom, Akk, Dat, Gen) Adjektivgruppen (Das Essen ist gut gewürzt) Adverbgruppen (Ich wartete darauf) Präpositionalgruppen (Ich wartete auf den Bus, Ich halte zu dir) Konjunktionalgruppen (Herbert gilt als guter Spieler) HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden Duden-Grammatik (2005) unterscheidet: Satzglieder unter funktionalem Aspekt: Ergänzungen (Subjekte /Objekte), Adverbialien, Prädikative Ergänzungen: Subjekt, Prädikativer Nominativ, Prädikativer Akkusativ, Akkusativobjekt, Dativobjekt, Genitivobjekt, Präpositionalobjekt, Raumergänzung, Zeitergänzung, Artergänzung, Begründungsergänzung Es werden insgesamt 36 „Satzbaupläne“ unterschieden: nach Prädikat und Ergänzungen, freie Umstandsangaben sind nicht berücksichtigt. HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden Beispiel-Satzbauplan aus Duden-Grammatik (2005) Satz Prädikatsverband Subjekt Prädikat Dativ- objekt Akkusativ-objekt Der Junge schenkt seiner Mutter Blumen. HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha Folgende Satzglieder werden unterschieden: Prädikat (finites Verb, grammatischer Prädikatsteil, lexikalischer Prädikatsteil, Subjektsprädikativ, Objektsprädikativ) Subjekt Objekt (Akk-obj, Dat-obj, Gen-obj., Präp-obj) Adverbialbestimmung Sekundäre Satzglieder HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha 1. Schritt: Ermittlung von Stellungsgliedern nach dem Prinzip der Bewegbarkeit um das Finitum. Dabei ergibt sich, dass auch Partizip und Infinitiv Stellungsglieder sind. 2. Schritt: Stellungsglieder sind ungleich Satzgliedern. "Faktoren" für die Satzgliedbestimmung seien: a) Abhängigkeitsstruktur (also dependentieller Aspekt) b) Substitutionsmöglichkeiten (Menge der Stellungsglieder) c) Transformationsmöglichkeit Valenzeigenschaft: obligatorisch, fakultativ oder frei HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha: Beispiele für die Haupttypen Prädikat (1.1) finites Verb (1.2) grammatischer Prädikatsteil (1.3) lexikalischer Prädikatsteil HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha: Beispiele für die Haupttypen (1.4) Prädikativ a) bei Kopula b) bei Passiv c) Objektsprädikativ HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha: Beispiele für die Haupttypen (2) Subjekt/ Objekte (Akkusativ-, Dat.-, Genitiv-, Präpositionalobj.) (3) Objekt zum Prädikativ. Andere Abhängigkeitsstruktur: HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha: Beispiele für die Haupttypen (4) Adverbialbestimmungen Alle Adverbialbestimmungen weisen im Prinzip die gleiche Abhängigkeitsstruktur auf, jedoch: Es wird differenziert zwischen freien und obligatorischen + fakultativen Adverbialbestimmungen. Freie Adverbialbestimmungen entsprechen somit den 'Angaben' (Supplementen) einer reinen Dependenzgrammatik, obligatorische und fakultative Adverbialbestimmungen entsprechen valenztheoretischen 'Ergänzungen'. Also generell (für alle Typen): HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha: Beispiele für die Haupttypen Die obligatorischen/fakultativen sind wie Objekte verbabhängig, die freien seien reduzierte Sätze, auf die sie transformationell zurückgeführt werden, daher liege hier eine Art Abhängigkeit vom Satz vor: (4.1) daher: spezifischer: HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Helbig-Buscha: Beispiele für die Haupttypen (5) Sekundäre Satzglieder Sekundäre Satzglieder: nicht von Valenz des Verbs bestimmt: (5.1) auf den gesamten Satz bezogen: freie Dative, Modalwörter HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Engel – im Vergleich zu Heringer 1996 – eine eher praxis­orientierte reine Dependenzgrammatik. Im Hinblick auf das Thema 'Satzglieder' spricht Engel von syntaktischen Gliedern; sie werden regiert (im Sinne der Dependenzgrammatik) von einem externen REGENS, das nicht Bestandteil des Gliedes ist. Solche von oben betrachteten Wortgruppen werden nach ihrem Regens benannt: Verbglieder, Substantivglieder usw. Sie sind im Verhältnis zu ihrem Regens SATELLITEN (unmittelbar oder mittelbar abhängig, dagegen DEPENDENS: nur das unmittelbar Abhängige) HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Engel HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Engel Nur die Verbglieder fungieren als Satzglieder. Alle Nicht-Verbglieder haben den Status von Attributen: HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Ergänzungsklassen bei Engel Abk Bezeichnung Anapher Beispiel Esub Subjekt Personalpronomen im Nominativ Diese Frau ist gefährlich. Eakk Akkusativergänzung Personalpronomen im Akkusativ Sie fragt ihren Vater. Egen Genitivergänzung dessen oder deren Er erinnerte sich dieser Wissen­schaftlerin. Edat Dativergänzung Personalpronomen im Dativ Hilf dem alten Mann mal. Eprp Präpositivergänzung Präposition + Personalpronomen oder da(r)- + Prä­position Wir verlassen uns darauf. Wir verlas­sen uns auf eure Verschwiegenheit. Esit Situativergänzung da, deshalb Der Verwalter wohnt in der Unterstadt. HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

Grammatikschreibung des Deutschen Was ist Grammatik? Semesterplan Flexionsmorphologie (4) Syntax und Morphosyntax (6) Grammatikschreibung des Deutschen (2) Konstituentenorientiert: Eisenberg, Duden dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Grammatische Theorien (3) Grammatikschreibung des Deutschen dependenzorientiert: Helbig-Buscha (Mischtyp), Engel Ergänzungsklassen bei Engel Edir Direktivergänzung hin, dahin oder von dort Der Zug fährt nach Heidelberg. Er kommt von meiner Tochter. Meine Tante rief aus Magdeburg an. Eexp Expansivergänzung (um) soviel oder so weit oder so lange Er war einen Kilometer gelaufen. Sie hat um zwei Pfund zugenommen. Enom Nominalergänzung es, so, als solch- Mein Bruder ist Beamter. Er hat sich als Betrüger erwiesen Eadj Adjektivalergänzung es, so Ihre Mutter wurde krank. Sie hat sich anständig benommen. Evrb Verbativergänzung es geschehen, dass/ob es geschieht, dass/ob es so ist u. a. Peter lässt die Puppen tanzen. Ich frage mich, ob sie nicht doch recht hat. Es heißt, er wolle zurücktreten. HS 06 Zifonun, Gisela Institut für Deutsche Sprache Mannheim

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