BWL Bachelor, WS 07/08 Studienprojekt 1 Herr Prof. Dr. Johannes Fischer Herr Prof. Hans Niegel

Inhaltsverzeichnis Endergebnis zu § 27 Absatz 2 HHG Statistische Auswertungen Programm Einführungswoche Konzept

Statistische Auswertungen Drucksache Bisherige Recherche Internetrecherche Bibliotheksrecherche Anruf im Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst Anruf im Hessischen Landtag Befragung von Herrn Prof. Dr. Schulz Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Drucksache Fakten zum § 27 Abs. 2 HHG regelmäßige Betreuung der Studenten im ersten Jahr Erörterungsgespräch am Ende des zweiten Semesters Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Drucksache Drucksache 14 / 3531 (16.01.1998) Stärkung der Lehre durch Mentoren in der Studieneingangsphase Drucksache 16 / 2718 (28.09.2004) Abbau von Schwellenängsten § 27 ist nunmehr auch für Fachhochschulen gültig Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertung Ausgangsfragen Wie viele Bewerber gab es? Wie viele Bewerber wurden direkt angenommen? Wie viele Bewerber haben sich immatrikuliert? Wie viele Nachrücker gab es? In welchen Verfahren wurden sie angenommen? Wie viele Rückmeldungen gab es im 2. Semester? Haben sie sich für mehrere Studiengänge beworben? War BWL die erste Wahl? Was waren die Gründe für die Exmatrikulation? Drucksache Statistische Auswertung Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertung Statistiken Drucksache Statistische Auswertung Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertung Statistiken Drucksache Statistische Auswertung 19.55% 14,65% 37,22% Einführungs-woche Konzept Exmatrikulationen 7 2 1

Statistische Auswertungen Programm der Einführungswoche Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Programm der Einführungswoche Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Programm der Einführungswoche Drucksache hatte keine Zeit keine neuen Informationen finde die Art der Veranstaltung überflüssig Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Flyer rechtzeitige Ankündigung aller geplanten Veranstaltungen nicht zu viele Informationen auf einmal Unterstützung bei Fragen und Problemen bereits vor Studienbeginn Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Programm Montag, 17.03.08: Begrüßung durch Dekanin Vorstellung des Mentoring-Programms Campusführung Dienstag, 18.03.08: Vorlesung bei Herrn Prof. Dr. Fischer -> Gruppenfindung Kennenlernspiele Sektempfang Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Programm der Einführungswoche Donnerstag, 27.03.08: Diskoabend im Musikpark Darmstadt Samstag, 12.04.08: Grillparty Eventuell Erstsemesterparty -> Absprache mit Mentees Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Inhalt des vorläufigen Konzeptentwurfs Ausgangssituation Das Hessische Hochschulgesetz Zufriedenheit der Studenten mit dem Mentoring-System Vorteile einer kombinierten Betreuung Erfolgschancen des Projekts Zielsetzung Maßnahmenplanung Mittelplanung dozentisches Teilkonzept Drucksache Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Konzept …einer kombinierten Betreuung Drucksache Optimierung des Mentoring-Programms Statistische Auswertungen Ausgangssituation keine Bekanntschaften zu anderen Studenten (Berührungsängste) Informationsdefizite im Bereich „Organisation“ Verbesserung dieses Zustands wird vernachlässigt Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Konzept Hessisches Hochschulgesetz Auf den Inhalt des § 27 Abs.2 wird eingegangen Drucksache Zufriedenheit der Studenten mit dem Mentoringsystem Statistische Auswertungen Auswertung der Umfrage der Vorgruppe (Recherche 1 / Seite 80) Als Fazit: Einführungs-woche Mentoringprogramm wird prinzipiell angenommen Verbesserung durch studentisches Mentoring Konzept

Statistische Auswertungen Konzept Vorteile einer kombinierten Betreuung Drucksache Bedürfnisse werden durch Studenten besser verstanden freie Gesprächsführung unter Studenten höhere Fachkompetenz der Professoren seriöse Betreuung durch Professoren Statistische Auswertungen Einführungs-woche Die Kombination aus studentischem und professorischem Mentoring bedeutet eine optimale Betreuung der Mentees. Konzept

Statistische Auswertungen Konzept Erfolgschancen des Projekts Drucksache Erkenntnisse der Vorgruppe: unterrichtsnahe Veranstaltungen (Blackboardeinführung) werden gut besucht „freiwillige“ Veranstaltungen (Dieburg-Rallye) werden nicht so gut angenommen Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Konzept Ziele / Maßnahmenplanung Drucksache Gewinnung des Interesses der Studienanfänger Flyer / Fachschafts-CD / Klausurensammlung Aufbau sozialer Netze unter den Studienanfängern Einführungswoche / Kennenlernspiele / E-Mail-Liste Statistische Auswertungen Wissens- und Informationsvermittlung FAQ / Homepage Akzeptanz der Professoren und Informationsverwalter plausibles Konzept durch Dekanin unterzeichnet Einführungs-woche Steigerung der Hochschulattraktivität Beitrag durch gelungenes Mentoringprogramm Konzept

Statistische Auswertungen Konzept Drucksache Mittelplanung Finanzielle Mittel werden vor allem benötigt für: Flyer T-Shirts Webspace Verpflegung bei der Einführungsveranstaltung Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept

Statistische Auswertungen Konzept Dozentisches Teilkonzept Drucksache Zielsetzung ist identisch mit dem studentischen Teilkonzept Maßnahmen Möglichkeiten für regelmäßige Gespräche anbieten Begrüßungsmail zu Beginn des Studiums Ergebnisbesprechung am Ende des zweiten Semesters (HHG) E-Mail-Verfügbarkeit Statistische Auswertungen Einführungs-woche Konzept