1 Doppelstunde Einstieg EINHEIT INHALT METHODE MEDIEN Brainstorming Arbeitsmarktsituation: *Äusserungen (Schüler) *Fragen *Zeitungsartikel Frontalunterricht Tafel Gruppenbildung Versch.Arbeitsaufträge *Vergleich der Arbeits- marktsituation *Zeitungen aus den EU- Ländern *Gruppensprecher wählen *Vorbereitung der Präsentation Gruppenarbeit Zeitungen Stifte,Papier(farbig) Gestaltungsmaterial Raum-,Flurennutzung
2 Doppelstunde Einstieg EINHEIT INHALT METHODE MEDIEN Präsentation Bildliche/mündliche Präsentation der Gruppen durch den Gruppensprecher Diskussion Fragen/Antworten durch die Gruppe Gefertigten Präsentationen Ergebnis- sicherung Zusammenstellen der Gruppenergebnisse für die nächste Stunde Hausaufgaben
3 Doppelstunde Einstieg Ziel: Diskussion,Fragen,Wünsche,Anregung EINHEIT INHALT METHODE MEDIEN Einstieg Austeilung der Ergebnisse in Kopie EU-Förderprogramme *Jugend *Leonardo *Sokrates *Comenius *Erasmus Frontalunterricht Tafel Vorstellung der Programme Möglichkeiten Vorteile Chancen Aufgabe der Hausarbeit Bedenken der eigenen Situation
4 Doppelstunde Einstieg EINHEIT INHALT METHODE MEDIEN Darstellung der eigenen Situation der Schüler Bürokratischer Weg Soziale Aspekte Diskussion Tafel Bewerbung Bewerbungsunterlagen Antragsformular auf Folie für den Tageslichtprojektor, Overheadprojektor