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Klassenarbeiten im Netz
Regionale Lehrerfortbildung Klassenarbeiten im Netz Teil 2: Durchführung einer Arbeit (Lehrer) Autoren: Th. Geiger / F. Heckmann Th. Geiger / F. Heckmann: Pädagogische Funktionen - Klassenarbeiten (Teil 2)
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Klassenarbeiten im Netz - Überblick
Regionale Lehrerfortbildung Klassenarbeiten im Netz - Überblick Programm-Überblick: Teil 1: Vorbereitungen (admin) Was sind „Klassenarbeitsbenutzer“? Notwendige Voraussetzungen Arbeiten mit dem Tool EduKlassen (Prüfungsklassen anlegen) Funktionstest Übung Teil 2: Durchführung einer Arbeit (Lehrer) Arbeiten mit dem Achat-Lehrertool (Austeilen, Einsammeln und Löschen) Schulpraktische Hinweise Die „Tricks“ der Schüler Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand: Th. Geiger / F. Heckmann: Pädagogische Funktionen - Klassenarbeiten (Teil 2)
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Schulpraktische Hinweise bei Prüfungen
Regionale Lehrerfortbildung Schulpraktische Hinweise bei Prüfungen Was ist bei Prüfungen zu beachten? Die lokalen Platten müssen restauriert sein (sonst sind evtl. Spickzettel versteckt). Home- und Tauschverzeichnisse der Klassenarbeitsbenutzer müssen leer sein! Bei der Prüfung muss ein Sitzplan erstellt werden (eindeutige Zuordnung Name – Platz, gedruckte Liste s. Folie 7 Teil 1). Trotz aller Vorbereitungen dringend auf die Regelungen bei Täuschungsversuchen hinweisen! Man kann die Schüler die Hinweise z.B. durch Unterschrift auf der Zuordnungsliste Name – Platz bestätigen lassen. Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand: Th. Geiger / F. Heckmann: Pädagogische Funktionen - Klassenarbeiten (Teil 2)
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Austeilen von Aufgaben (1)
Austeilen ist möglich: über das Tauschverzeichnis, oder direkt in die Homeverzeichnisse der Prüflinge (z.B. R317_B01) mit dem Achat-Lehrertool. Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand:
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Austeilen von Aufgaben (2)
Achat starten. Klick auf „Prüfungen“. Raum wählen. Die auszuteilende Datei befindet sich im Homeverzeichnis des Lehrers (links). Datei auswählen. „Datei verteilen“. Anschließend werden alle Prüflinge ausgewählt. Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand:
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Austeilen von Aufgaben (3)
Ergebnis: Jedem Prüfling steht die Datei zur Verfügung. Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand:
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Einsammeln der Lösungen (1)
Einsammeln ist möglich über den Explorer (Dateien müssen umbenannt werden), oder mit dem Achat-Lehrertool. Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand:
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Einsammeln der Lösungen (2)
Die Lösungen werden in das Unterverzeichnis H:\Sicherungen\KA1_7c kopiert. Ergebnis: Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand:
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Löschen der Lösungen Eingesammelte Lösungen werden aus den Homeverzeich-nissen der Prüflinge gelöscht. Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand:
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Was könnte Schülern so einfallen?
Die Tricks der Schüler Was könnte Schülern so einfallen? Nachrichten versenden über „Novell Send“ Abhilfe: Beim Client „Novell Send“ deaktivieren! (Gilt dann aber für alle Benutzer.) Spickzettel auf einem kleinen USB-Stick. Abhilfe: USB im BIOS deaktivieren. (Welche Konsequenzen hat dies für den Normalbetrieb?) Versenden von Nachrichten über Chat-Programme (z. B. „Intrasend“). (Muss allerdings installiert werden, sollte bei restaurierten Stationen nicht möglich sein.) Während der Arbeit ab-, mit eigener Kennung anmelden, „Spickzettel“ nach C: kopieren und wieder anmelden. Abhilfe: Die Klasse während der Arbeit evtl. sperren (über Zeitbeschränkungen bei der OU „Klasse_xyz“). Th. Geiger / F. Heckmann: Klassenarbeiten im Netz (Teil 2) Stand:
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