Geplanter Ablauf der Übergangsdidaktik im Amt für Schulen und Bildung Schwäbisch Hall Schulleiterdienstbesprechung Ganztägige Fortbildung Have a look... am in Langenburg Gegenseitige Hospitationen Bildung von Kooperations-Teams (schulartübergreifend)
Hospitation - Kooperation Informationsphase - Kooperation Gegenseitige Hospitation Austausch von Materialien Informationsbogen zum Englischunterricht in der Grundschule Literaturhinweise Terminierung der Hospitation Grundschule – weiterführende Schule
Auszug aus dem Informationsbogen
Zeitablauf der gegenseitigen Hospitation März – Juli 2006 HS, RS und GYM hospitieren in GS Klasse 3 September 2006 – Februar 2007 GS hospitiert an HS, RS oder GYM März 2007 – Juli 2007 HS, RS und GYM hospitieren in GS Klasse 4 Die Schulen stimmen sich vor Ort ab Die Abstimmung der Schularten nehmen die Lehrkräfte vor Ort in die Hand Unterstützung und Begleitung durch den Fachbereich Schulen und Bildung
Dokumentation der Kooperation - Hospitation Rückmeldung der Aktivitäten an den Fachbereich Schulen und Bildung Unterstützung – Anpassung des Fortbildungsbedarfs
Ziele der gegenseitigen Hospitation Weiterführende Schulen können sich darauf verlassen, dass sie auf dem Fremdsprachenunterricht der Grundschule aufbauen können. Grundschulen können darauf vertrauen, dass auf der Methodik und Didaktik des Englischunterrichts der Grundschule aufgebaut wird. Die Schülerinnen und Schüler werden dort abgeholt wo sie sind.
Unterstützung für die Englischkolleginnen und Kollegen Regionale Fortbildungsangebote für GrundschullehrerInnen in Klasse 3 und 4 sowie der möglichen Teilnahme von LehrerInnen der weiterführenden Schulen ab September 2006 eventuell auch früher