Informationsveranstaltung für die Grundschuleltern Übergang in die weiterführenden Schulen

Informationsveranstaltung für die Grundschuleltern Übergang in die weiterführenden Schulen

Wichtigster Unterschied zur HS, WRS, RS und Gem.Schule Fremdsprachen mindestens 2 Englisch als 1. Fremdsprache

Ausnahme: Spohn (RV) Beginn mit Latein und Englisch in Klasse 5 2. Fremdsprache Alle Gymnasien der Region haben sich für den Beginn der 2. Fremdsprache zu Beginn der Klasse 6 entschieden. Ausnahme: Spohn (RV) Beginn mit Latein und Englisch in Klasse 5

Fremdsprachen am Gymnasium Klasse 5 Klasse 6 Klasse 8 Die Fremdsprachenfolge kann von Gymnasium zu Gymnasium differieren. Bitte informieren sie sich auf den jeweiligen Info-Veranstaltungen der einzelnen Schulen. Englisch Französisch Latein NwT Spanisch Französisch

Wechsel in die Klasse 11 eines beruflichen Gymnasiums Qualifikationen Klasse 9 Klasse 10 Klasse 11 (KS1) Hauptschulabschluss Wechsel in die Klasse 11 eines beruflichen Gymnasiums Realschulabschluss entsprechenden Leistungen in KS1 (Ø 5 NP pro Fach)  schulische Teil der Fachhochschulreife + Lehrabschluss / Praktikum  Fachhochschulreife

Kontingentstundentafel Klassen 5-10 Fach/Fachgruppe/Profil Gymnasium Deutsch 24 Mathematik 1. + 2. Fremdsprache 40 Geschichte 10 Religion/Ethik 11 Sport 16 Musik und Bild. Kunst 18 Naturwissenschaften 25 GWG (Ek/Wirtschaft/Gk) 14 Profile (3.FS, NwT) 12 Poolstunden (frei) Summe 205

Kontingentstundentafel Klassen 5-10 Fach/Fachgruppe/Profil Gymnasium Realschule Deutsch 24 26 Mathematik 1. + 2. Fremdsprache 40 23 (1.FS) Geschichte 10 8 Religion/Ethik 11 Sport 16 Musik und Bild. Kunst 18 19 Naturwissenschaften 25 GWG (Ek/Wirtschaft/Gk) 14 15 Profile (3.FS, NwT) 12 12/18 (Wahlb.) Poolstunden (frei) 4 (Päd.SP) Summe 205 182/188

Anforderungsprofil für einen Schüler des Gymnasiums Denkfähigkeit Sprachfähigkeit Lern- und Arbeitsverhalten Soziales Verhalten Allgemeine Haltung und Einstellung Auffassungsgabe Geistige Wendigkeit Abstraktionsfähigkeit Wortschatz Ausdrucksfähigkeit Erzählfertigkeit Sorgfalt Schnelligkeit Ausdauer Kontaktfähigkeit Verhalten gegenüber Mitschülern Verhalten gegenüber Lehrern Kooperationsbereitschaft Neugierde und Aufgeschlossenheit Erfolgszuversicht Verantwortungsbereitschaft Die oben aufgeführten Kompetenzen sind uns wichtiger, als die Noten in Deutsch und Mathematik!

Entscheidung bei den Eltern Wo soll ich hin? Verantwortung bei den Eltern Der unterrichtende Lehrer in der Klasse hat gegenüber den Eltern einen entscheidenden Vorteil, er kann diese Fähigkeiten des einzelnen Schülers vergleichend mit denen der anderen Schüler der Klasse beurteilen. Elternsicht Lehrersicht Beratung

Lassen Sie sich beraten! …zumindest für die 5. und 6. Klasse, danach Wir haben sehr gute Erfahrungen mit den Grundschulempfehlungen in unserem Einzugsbereich gemacht! …zumindest für die 5. und 6. Klasse, danach ???

Informationsveranstaltung über das MGTT Termine Informationsveranstaltung über das MGTT Freitag, 15. März 2013, 15.30 – 17.00 Uhr in der Aula (Eltern) mit den Schülerinnen und Schülern (Foyer A-Bau/Haupteingang). Anmeldungen am MGTT 20.03. und 21.03. 2013, jeweils von 08.00 - 17.00 Uhr.

Droste-Hülshoff-Gymnasium Meersburg Staatliches Aufbaugymnasium mit Internat (Schulträger: Land Baden-Württemberg) Telefon: 07532 – 4325-0 Email: poststelle@aufbaugym-meer.kv.bwl.de Homepage: http://www.dhg.fn.bw.schule.de

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit … ... und dass noch so VIELE da sind!