Francoforte sullOder, febbraio 2011 Gherardo Ugolini LINSEGNAMENTO DELLA LANDESKUNDE ITALIANA NELLE UNIVERSITÀ TEDESCHE
AMBITI DELLINSEGNAMENTO ACCADEMICO Sprachpraxis Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft Lehramt Landeskunde
DENOMINAZIONI DELLA DISCIPLINA (italienische) Landeskunde (italienische) Kulturwissenschaft Ausland-Studien Cultura e civiltà dItalia
DEFINIZIONE DI WIKIPEDIA Die Landeskunde ist ein Teilbereich der Geographie, die in ihrer frühen Phase fast ausschließlich landeskundlich orientiert war. Sie befasst sich mit der Erforschung eines Landes, einer Region oder eines Ortes in historischer, wirtschaftlicher, sozialer und kultureller Hinsicht. […] Im Fremdsprachunterricht versteht man unter Landeskunde die Vermittlung von kulturellen und materiellen Hintergrundinformationen über das Land bzw. die Region, deren Sprache man erlernt. Landeskundliche Informationen dienen in Fremdsprachenlehrwerken als Vehikel zur Sprachvermittlung. […] An Hochschulen ist für Fremdsprachen im Rahmen eines Lektorats häufig ein bestimmtes Zeitbudget für die jeweilige Landeskunde eingeplant. Das Studium der Philologien erfordert in der Regel auch den Besuch wissenschaftlicher Lehrveranstaltungen in Landeskunde mit unterschiedlichen, thematischen Schwerpunkten (etwa Politisches System, Kunstgeschichte, Religion oder Soziologie) nebst Exkursionen. […] (
Giuseppe Balistreri, Un'idea dell'Italia. Il formarsi della civiltà italiana attraverso i fatti, le idee, i protagonisti, Ibidem Verlag, Stuttgart 2003
Alberto Tommasi, Gherardo Ugolini (a cura di), La cultura italiana. Percorsi bibliografici, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2001
TIPOLOGIE DI INSEGNAMENTO Landeskunde leggera (interculturale) Landeskunde intermedia (strumentale) Landeskunde pesante (scientifica)
ALTRE QUESTIONI Landeskunde e Quadro Comune Europeo delle Lingue Definizione di un curriculum di Landeskunde
Diversi ambiti accademici Sprachenzentren Istituti di Filologia romanza Istituti per traduttori e interpreti