Auswirkungen der Projekte Auswirkungen Schulfamilie Mathematisches Weltbild (Beliefs) Projektthesen
Mathematisches Weltbild (Beliefs) Auswirkungen Mathematik als Werkzeugkasten (schematische Orientierung ) Mathematik als formales System (streng - formalistisches Orientierung) Mathematik als Prozess (prozessuale, konst. Orientierung) Mathematik als Anwendung
Thesen Auswirkungen Projekte machen den Schülern viel Spaß. Projekte verstärken die Dimension der Anwendung und des Prozesscharakters. Eingefahrene Rechenschemata werden verlassen. Dem höheren Aufwand steht auch ein entsprechender Nutzen gegenüber. Durch Projekte findet innere Differenzierung im Klassenverband statt. Durch Projekte erhält man u.a. hoch motivierte Lernende und hoch motivierte Lehrende.
Abschluss Auswirkungen Projekte verlangen vom Lehrer neben Fachwissen auch Mut. Mut den Schülern genug Freiheit zu geben, sich lange genug mit dem Projektthema zu beschäftigen. Mut nicht immer nach Zensuren zu schielen. Mut sich auf unbekanntes fachliches, wie menschliches Terrain einzulassen. Mut auch mal gegen Normen anzutreten und gegen den Strom zu schwimmen.