Umsetzungsprojekt Erwachsenenbildung Stand der Arbeit im Umsetzungsprojekt Erwachsenenbildung Bericht vor der Projektgruppe Bildungssteuerung am 13. August 2003 im HeLP, Frankfurt am Main Reinhard Jenkner
Projektorganisation und -verlauf Agenda Projektorganisation und -verlauf Quantitative Steuerung Qualitative Steuerung Reinhard Jenkner
Projektphasen Arbeitsgruppen Januar 2001 Januar 2003 Juli 2003 Juli 2005 2006/ 2007 Produktivstart SAP Produkthaushalt/ Budgetierung Vorbereitungs- und Definitionsphase Einführungsphase Optimierungsphase Entwicklung Quali- tätsmanagement Aufbau Kontrakt- management - Schulprogramm mit Zielvereinbarungen Entwicklung EDV-Gerüst auf Basis von SAP Feinabstimmung von Qualitätsstandards und Zahlungsströmen Arbeitsgruppen -Kameralistische Buchführung / -Stellenzuweisung Leistungsorientierte Mittelzuweisung nach Qualitätskennziffern -Doppelte Buchführung/ -Stellenzuweisung Reinhard Jenkner
Projektstruktur = Projektleiter Projektsteuerung Lenkungs- Ausschuss Personalver- treter, Frauen- beauftragte, Dienststellenleiter, Schwerbe_ hinderte, ZSfE Lenkungs- Ausschuss Zustimmende/ ablehnende Kenntnisnahme Information Referatsleiter III A 4 Bericht/ Empfehlungen Referatsleiter III A 4 Leiter ZSfE Projektsteuerung Aufgaben/GO Projektleiter UP EB Bericht/ Empfehlungen Bericht Aufgaben Bericht Arbeitsgruppen zu schriftl. vereinbarten Teilprojekten Qualitätsentwicklung von Unterricht, Evaluation, Budget, Kontrakte, BSC Projektgruppe Plenum = Diskussion Empfehlung Reinhard Jenkner
Arbeitsgruppen zu schriftl. vereinbarten Teilprojekten Qualitätsentwicklung von Unterricht, Evaluation, Budget, Kontrakte, BSC AG Standardgliederung für Zielvereinbarungen AG Selbstevaluation mit Hilfe Pädagogischer EntwicklungsBilanzen (PEB) AG Ergebnisorientierte Budgetierung nach dem hessischen Sollkonzept AG Aufgabenpool Zentrale Abschlussprüfung Hauptschule AG Konzept Externe Evaluation AG Bildungscontrolling mit der Balanced Score Card (geplant) Reinhard Jenkner
Projektorganisation und -verlauf Agenda Projektorganisation und -verlauf Quantitative Steuerung Qualitative Steueuerung Reinhard Jenkner
Leistungen sind Arbeitsergebnisse, die in ein Produkt eingehen. Produkte sind die zukünftigen Budgetierungsobjekte. Produkte Ausbildung im Abendgymnasium Ausbildung im Hessenkolleg Ausbildung in der Abendhauptschule Ausbildung in der Abendrealschule außerschulische Weiterbildung Leistungen Abendrealschule Leistungen Abendgymnasium Leistungen Abendhauptschule Leistungen sind Arbeitsergebnisse, die in ein Produkt eingehen. Reinhard Jenkner
Kostenträger - Leistungen Abendgymnasium Reinhard Jenkner
Projektorganisation und -verlauf Agenda Projektorganisation und -verlauf Quantitative Steuerung Qualitative Steuerung Reinhard Jenkner
Zielfelder für Qualitätsmanagement (Arbeitsentwurf) Grundlage für Balanced – Score – Card Schulmanagement Qualitätssicherung Unterricht Prozesse Qualitätsmanagement Strategisches Ziele: Studierfähigkeit Berufsorientierung Perspektive der Studierenden Ressourcen Reinhard Jenkner
Gegenwärtige QM-Entwicklungspfade Umsetzung Arbeitsfeld Focus Vergleichsarbeiten Zentraler Anknüpfungs- punkt an Unterricht Aufgabenpool als Orientierungspunkt PEB + WgiuS? Zentraler Anknüpfungspunkt für Schulmanagement Konzept für Selbstevaluation Konzept für externe Evaluation Balanced Score Card Konzept des Landes Hessen für Strategisches Controlling Indikatoren für Zielfelder Abgleich mit HKM-Konzept Bildungsstandards Länderübergreifendes Konzept Zusammenführen eigener Entwicklungen mit KMK-Ergebnissen Reinhard Jenkner