Übung zu Einführung in die LDV I Wortarten Tom Schaeffer scha4204@uni-trier.de
Klassifikationsmöglichkeiten Nach phonologischen Eigenschaften Nach semantischen Merkmalen Nach morphosyntaktischen Merkmalen Nach pragmatischen Eigenschaften
Die „Zehn-Wortarten-Lehre“ (Traditionelle Schulgrammatik) Substantiv/Nomen Verb Adjektiv Artikel Pronomen Adverb Konjunktion Präposition Numerale Interjektion
Fazit Es ist nicht eindeutig entscheidbar, ob die „Zehn-Wortarten-Lehre“ Lexeme oder syntaktische Wörter oder Wortformen klassifiziert Undeutliche, nicht reflektierte Kriterien, nach denen diese Klassen gebildet wurden Wechselnde Klassenbildung zwischen verschiedenen Kriterien, was zu Nicht-Distinktivität und Nicht-Exhaustivität der Klassen führt
Die „Fünf-Wortarten-Lehre“ (Hans Glinz) Wörter (Lexeme) nicht flektierbar flektierbar konjugierbar (insbesondere Tempus) deklinierbar (insbesondere Kasus) festes Genus variables Genus steigerbar nicht steigerbar Verb Nomen/ Substantiv Adjektiv Begleiter oder Stellvertreter (Artikel oder Pronomen) Partikel (Konjunktion, Präposition, Adverb, Interjektion)