Unterrichtsangebot Schülerfirma Qualitätsentwicklung im (sonder-) pädagogischen Kontext Entwicklung von: Lernbereitschaft Lernstrategien Selbstwertgefühl durch: Realistisches, selbstständiges und problemorientiertes Lernen Veränderte Lehrer/Schüler Rolle Lernen mit Herz-Kopf und Hand Anerkennung mit Hilfe von: Kompetenzdiagnostik, individueller Lernplanung und Dokumentation FPB Mai 2009
Mai 2009 Kulturtechniken z.B. Fachwortschatz, angewandtes Rechnen Berufswahlfähigkeit, Berufsorientierung z.B. Exkursionen Mittel, Methoden Standards Fachkompetenzen in Schülerfirmen Fachkompetenzen in Schülerfirmen z.B. Handhabung von Werkzeugen FPB Mai 2009 Haus C Sach- u. Fachkenntnisse, Kulturtechniken
Kulturtechniken Arbeitsberichte, Fachwortschatz, angewandtes Rechnen, IT- Anwendungen Berufswahlfähigkeit, Berufsorientierung Exkursionen, BIZ, IHK, Berufswahltage, Praktika Mittel, Methoden Standards Fachkompetenzen in Schülerfirmen Fachkompetenzen in Schülerfirmen FPB Mai Gebrauchsanleitungen nutzen können - Maschinenführerschein machen - Fachbegriffe beherrschen - Hand- und Fingergeschick entwickeln - Form- und Figurenerfassung fördern (z.B. Technische Zeichnungen) - Arbeitstempo berücksichtigen und fördern - Arbeitssorgfalt entwickeln - Werkzeuge u. Maschinen handhaben - Gebrauchsanleitungen nutzen können - Maschinenführerschein machen - Fachbegriffe beherrschen - Hand- und Fingergeschick entwickeln - Form- und Figurenerfassung fördern (z.B. Technische Zeichnungen) - Arbeitstempo berücksichtigen und fördern - Arbeitssorgfalt entwickeln - Werkzeuge u. Maschinen handhaben Haus C Sach- u. Fachkenntnisse, Kulturtechniken Mai 2009
Kulturtechniken z.B. Fachwortschatz, angewandtes Rechnen Berufswahlfähigkeit, Berufsorientierung z.B. Praktika Mittel, Methoden Standards Fachkompetenzen in Schülerfirmen Fachkompetenzen in Schülerfirmen z.B. Handhabung von Werkzeugen FPB Mai 2009 Haus C Sach- u. Fachkenntnisse, Kulturtechniken Mai 2009
Kulturtechniken z.B. Fachwortschatz, angewandtes Rechnen Berufswahlfähigkeit, Berufsorientierung Haus C Sach- u. Fachkenntnisse, Kulturtechniken Mittel, Methoden Standards Fachkompetenzen in Schülerfirmen Fachkompetenzen in Schülerfirmen z.B. Handhabung von Werkzeugen FPB Mai Exkursionen unternehmen - BIZ kennen - Agentur für Arbeit aufsuchen (z.B. Berufenet nutzen) - Kooperation mit Betrieben einrichten - Kooperation mit Berufsschulen aufbauen - IHK-Ausbildungsrahmen kennen - Berufswahltage nutzen - Schnuppertage in Schülerfirmen organisieren - Praktika durchführen und evaluieren - Exkursionen unternehmen - BIZ kennen - Agentur für Arbeit aufsuchen (z.B. Berufenet nutzen) - Kooperation mit Betrieben einrichten - Kooperation mit Berufsschulen aufbauen - IHK-Ausbildungsrahmen kennen - Berufswahltage nutzen - Schnuppertage in Schülerfirmen organisieren - Praktika durchführen und evaluieren Mai 2009
Kulturtechniken z.B. Fachwortschatz, angewandtes Rechnen Berufswahlfähigkeit, Berufsorientierung z.B. Praktika Mittel, Methoden Standards Fachkompetenzen in Schülerfirmen Fachkompetenzen in Schülerfirmen z.B. Handhabung von Werkzeugen FPB Mai 2009 Haus C Sach- u. Fachkenntnisse, Kulturtechniken Mai 2009
Kulturtechniken Berufswahlfähigkeit, Berufsorientierung z.B. Exkursionen Mittel, Methoden Standards Fachkompetenzen in Schülerfirmen Fachkompetenzen in Schülerfirmen z.B. Handhabung von Werkzeugen FPB Mai Mit Schrift umgehen - Arbeits-, Tätigkeitsberichte, Praktikumsberichte - Kundenbriefe - Berichte für Externe (Zeitschriften, Ämter, Anwohner) - Berichte in Schülerzeitungen - Mit Zahlen umgehen - Angewandtes Rechnen - Erstellung von Grafiken von z.B. Verkaufserlösen - Mit Sprache umgehen - Fachwortschatz - Sprachknigge - Mit Informationstechnik umgehen (z.B. Datenbanken) - Mit Medien umgehen - Informationen aus Grafiken und Tabellen entnehmen (z.B. Fahrpläne lesen) - Mit Schrift umgehen - Arbeits-, Tätigkeitsberichte, Praktikumsberichte - Kundenbriefe - Berichte für Externe (Zeitschriften, Ämter, Anwohner) - Berichte in Schülerzeitungen - Mit Zahlen umgehen - Angewandtes Rechnen - Erstellung von Grafiken von z.B. Verkaufserlösen - Mit Sprache umgehen - Fachwortschatz - Sprachknigge - Mit Informationstechnik umgehen (z.B. Datenbanken) - Mit Medien umgehen - Informationen aus Grafiken und Tabellen entnehmen (z.B. Fahrpläne lesen) Haus C Sach- u. Fachkenntnisse, Kulturtechniken Mai 2009