Interventionsklasse an der Gesamtschule Rodenkirchen nach Shift Direkte Intervention vor Ort
Übersicht 1.Konzept 2.Aufnahme 3.Ablauf 4.Zielgruppe 5.Ziele Arbeit- und Sozialverhalten 6.Organisation/Information 7.Lerntagebuch 8.Statistik 9.Inhalte 10.Evaluation 11.Materialschau 12.Offene Fragen
Aufnahme
Ablauf
Zielgruppe
Schüler 13/14
Ziele Sozialverhalten
Ziele Arbeitsverhalten
Stundenplanvorschlag
Information Fachlehrer
Info Stundenausfall
Lerntagebuch
Statistik I
Statistik II
Inhalte Unterstützung in den Hauptfächern Mathe, Deutsch, Englisch Zusätzliches Training (z.B. Lesetraining, RS- und Grammatiktraining, Mathe Basics, Englisch Basics) Regelmäßiges Training für die Lern- und Methodenkompetenz (Stationsbetrieb) Regelmäßiges Training des Sozialverhaltens (Aufzeigen von alternativen Handlungen) Erstellen von Portfolios für ausgewählte Nebenfächer wöchentlich interne persönliche Evaluation Führen eines Lerntagebuches individuelles interaktives Training am Computer auf der Plattform „Ich will lernen.de“
Evaluation