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 Präsentation transkript:

Herzlich willkommen an der Informationsveranstaltung #702’000 Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Themenübersicht Einführung LP 21 Planung der Weiterbildungsveranstaltungen für die Lehrpersonen Sport in der Schule Tag der Zweisprachigkeit Broschüre «Schulraum gestalten» Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Einführung LP 21 Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Überblick Veranstaltungen Dauer der Umsetzung: 2016 - 2022 Zeitgefässe: bis zu 20 Tage (Hälfte unterrichtsfreie Zeit, Hälfte Unterrichtszeit) Einführungsveran-staltungen für Schulleitungen Einführungsveran-staltungen für Lehrpersonen Fachdidaktische Weiterbildungs- angebote Schulleitungsveranstaltungen: Inhalte: Kantonaler Lehrplanteil („AHB“), allg. zum Lehrplan (Lernverständnis, Kompetenzorientierung etc), Fachbereiche (Deutsch, Mathematik, NMG, Gestalten, Musik oder Sport. Aufgaben SL im Einführungsprozess, Weiterbildungsangebote, Ausblick auf Veranstaltung für Lehrpersonen Einführungsveranstaltungen für Lehrpersonen: Ca 100 Veranstaltungen 80-100 Teilnehmende pro Veranstaltung, Teilnehmende „strukturiert“ nach bereits bestehenden Zusammenarbeitsformen. (Ev. spezifisches Angebot für Fachbereichsverantwortliche) August-September 2015 Januar-Juni 2016 Oktober 2016-Juli 2022 Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Fachdidaktische Weiterbildungsangebote ab Oktober 2016 - Juli 2022 Dauer: 12 Stunden Anzahl Teilnehmende: 12-15 Angebote für alle Fachbereiche pro Zyklus schulintern, schulhausübergreifend und/oder regional. Grundsätzlich führt jede Schule bzw. jede Region je ein Angebot Deutsch, Mathematik und NMG und ein Angebot aus den Fachbereichen Gestalten oder Musik oder Sport durch. Es liegt in der Kompetenz der SL zu entscheiden, welche Lehrpersonen die Angebote besuchen. Fachdidaktische Weiterbildungsangebote Anzahl Teilnehmende entspricht den Mindestteilnehmendenzahlen in der Weiterbildung. Dies bedeutet, dass nicht alle Schulen die notwendige Gruppengrösse zusammenbringen werden. Schulhausübergreifende Zusammenarbeit ist zumindest wenn Holangebote gebucht werden, erforderlich Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Struktur der fachdidaktischen Weiterbildungsangebote Kontaktstunden Auftrag zwischen 6h Variante 1 3h 3h t 6h Variante 2 3h 3h Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Organisatorische Rahmenbedingungen AMS, Zeitfenster, Wochentage und Begründung für Wochentage Angebote finden an drei Terminen statt, max. Dauer über ein Schuljahr, Varianten wie auf Folie 7 (3,6,3 oder 3,3,6 Präsenzstunden, dazwischen Erprobungsphasen gemäss Einführungskonzept der ERZ. Zeitfenster für Beginn, Mitte und Schluss dauern 8 bis12 Wochen mit Überlappungen. Wochentage: Mittwoch, Freitag, Samstag, 1 Woche Frühlingsferien, eine Woche Sommerferien. Schulleitungen melden Fachbereichsgruppen an: Wählen Wochentag, Wunschdatum und nennen 1 Woche, in der kein Termin gesetzt werden darf. Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Organisatorische Rahmenbedingungen Überblick zweites Jahr, Zeitfenster umfassen mehr Wochen, da ein ganzes Schuljahr zur Verfügung steht Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Anmeldung schulinterne oder schul- übergreifende Gruppe Rahmenbedingungen Schulinterne oder schulübergreifende Fachbereichsgruppe Mindestteilnehmendenzahl: 12 Lehrpersonen Ansprechsperson für IWM: Schulleitung oder Fachbereichs- Verantwortliche/r Schulleitung wünscht Wochentag/e bzw. Ferientage Angebot dauert max. während eines Schuljahres Jahr ist in drei Zeitfenster aufgeteilt, pro Fenster ein Termin Schulleitungen stellen Zeitgefässe für die Aufträge zwischen den Kontaktstunden zur Verfügung Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Anmeldung regionale Angebote Rahmenbedingungen: Individuelle Anmeldung möglich, Unterschrift Schulleitung notwendig Mindestteilnehmendenzahl: 12 Regionale Angebote werden mit fixen Terminen ausgeschrieben Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Teil III: Weitere kantonale Fragen .......auf dem Weg...... von der Lernzielorientierung zur Kompetenzorientierung Der Schwerpunkt (Weitere kantonale Fragen) des Controlling 2013-16 hat zum Ziel die Schulen in den nächsten Jahren auf die Lehrplaneinführung vorzubereiten. In den folgenden Folien werden wir zu den Fragen der Fachdidaktik anhand von Unterrichtsbeispielen (namentlich aus den neueren Lehrmitteln) aufzeigen, dass die neue Fachdidaktik in vielen Fällen schon umgesetzt werden kann. Diese PPP hat in der Vollversion 12 Unterrichtsbeispiele. Die Schulleitung kann diese PPP zur Vorbereitung der Evaluation im Kollegium verwenden. Folgendes Vorgehen ist denkbar: Die SL zeigt die PPP den LP und klärt damit , was mit den Fragen gemeint ist (was heisst zum Beispiel Intelligentes Üben). Das Fach oder die Fächer, die untersucht werden sollen, werden festgelegt (z.B. Deutsch und NMM). Die LP beantworten die Fragen zu diesem Fach. Die SL übernimmt die Resultate für den Controlling-Fragebogen und plant auf diesem Hintergrund die Schulentwicklung. Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Grundlagen: anknüpfen am Bisherigen Bisheriger Schulentwicklungsprozess Zusammenarbeitsformen, z.B. IBEM geleitete Schulen strukturierte Kollegien Arbeit an der Schul- und Unterrichtsqualität ... Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Grundlagen Controllingbericht 2013-16 Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Eigene Folien pro SI-Kreis angepasst Beispiel SI-Kreis Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Gruppenarbeit SL Konferenz Ist die vorgeschlagene Gruppenzusammen- setzung sinnvoll? Wenn nein, konkreter Vorschlag. Wer übernimmt die Koordination? Fachbereichsverantwortliche im Schulhaus oder gemeindeübergreifend? Welche Infos und Absprachen sind notwendig? Fragen Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Sport in der Schule Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Auszug aus den rechtlichen Grundlagen, Erläuterungen sowie Kommentare Ein Arbeitspapier der Konferenz der kantonalen Sportbeauftragten (Fachkonferenz der EDK) Rechtsgrundlagen und Qualitätsansätze im Sportunterricht Infrastruktur Qualifikation der Lehrpersonen Die Konferenz der kantonalen Sportbeauftragten (Fachkonferenz der EDK) hat zur Unterstützung der Schulen in der Umsetzung des Sportförderungsgesetzes und der Sportförderungs-verordnung1 ein Arbeitspapier herausgegeben. Dieses Papier kann den Schulen dienen die Vorgaben und Ideen dieser Rechtsgrundlagen zu erkennen und im Zusammenhang mit der Umsetzung von Qualitätsgrundsätzen im Sportunterricht einen Mehrwert zu erzielen. In diesem Zusammenhang spielen im Kanton Bern neben der Infrastruktur (Zuständigkeitsbereich der Gemeinden) vor allem auch die Qualifikation der Lehrpersonen eine zentrale Rolle. 1. Sportförderungsgesetz (SpoFöG) und der Sportförderungsverordnung (SpoFöV) Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Sport in der Schule Weiterbildung von Lehrpersonen ohne Qualifikation In diesem Zusammenhang verweisen wir auf die Ausführungen in der Antwort zur Interpellation 018/2012 Qualitätssicherung im obligatorischen Sportunterricht auf Volksschulstufe. Die Überprüfung der Unterrichtsbefähigung und der Einsatz der Lehrpersonen gemäss ihren Kompetenzen obliegt den Schulleitungen. Sie haben die fachliche und pädagogische Qualität an ihrer Schule sicherzustellen. Für die Gewährleistung der Unterrichtsqualität, und gerade im Fach Sport auch aus Gründen der Sicherheit, ist es aber von grosser Wichtigkeit, dass die Schulleitung Weiterbildungen verlangt, falls die Unterrichtsbefähigung nicht gegeben ist. Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Sport in der Schule Lehrplan 21 und Lehrmittel Neuauflage eines nationalen Lehrmitteltools Sport. Eine definitive Entscheidung ist jedoch noch nicht gefallen. Anlässlich einer Tagung vom 4.2.2015 in Bern besteht ein breiter Konsens betreffend Neuauflage eines nationalen Lehrmitteltools Sport. Eine definitive Entscheidung ist jedoch noch nicht gefallen. Ein positiver Entscheid käme einer Qualitätsentwicklungs-massnahme für den Sportunterricht in der Schule gleich, die auf einen gelingenden und qualitativ hochstehenden Sportunterricht abzielt. Sowohl die Finanzierung und Entwicklung (konzeptionell-inhaltliche Gestaltung) eines neune Lehrmittels müsste als Verbundaufgabe zwischen Kantonen, Bund/BASPO und Pädagogischen Hochschulen (Forschung und Entwicklung) angegangen werden können. Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Kantonales Leitbild Sport mit Strategie Bildung und Sport Im Rahmen der Überarbeitung des kantonalen Sportleit-bildes und der Gesamtstrategie Sport Kanton Bern soll in den kommenden 2 Jahren auch eine Strategie Bildung und Sport mit den folgenden Teilbereichen erarbeitet werden: Talentförderung in der Volksschule und SEK II Schulsport/Sport im Fächerangebot Bewegte Schule und Unterricht (Sport als Querschnittaufgabe) Qualifizierung der Sportunterrichtenden Lehrpersonen Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Sport in der Schule Nützliche Links: Auszug aus den rechtlichen Grundlagen (SpoFöG und SpoFöV), Erläuterungen sowie Kommentare Sport und Bewegung als Teil eines ganzheitlichen Bildungsauftrags Qualitätssicherung im obligatorischen Sportunterricht auf Volksschulstufe Nationales Lehrmittel Bewegung und Sport Webseite ERZ Bereich Sport Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Tag der Zweisprachigkeit Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

«Auf Entdeckungsreise im anderen Kantonsteil» 9. September = Tag der Zweisprachigkeit Journée scolaire du bilinguisme dans le canton de Berne «Auf Entdeckungsreise im anderen Kantonsteil» Tag der Zweisprachigkeit an der Berner Volksschule Forum für die Zweisprachigkeit Biel/Bienne Erziehungsdirektion des Kantons Bern Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Ziele Annäherung der zwei Sprachgebiete (dt. – frz.) Sensibilisierung der Kinder (und Lehrpersonen) für die zwei Amtssprachen und Kulturen im Kanton Bern «Warum lerne ich Deutsch und Französisch?» angelehnt an: Europäischer Tag der Sprachen des Europarats (26.09.) Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Das wichtigste in Kürze - Projektbeschrieb Was? Klassen- und Schulprojekte (evtl. verbunden mit Austausch) Gestaltung frei (eigene Ideen, eigene Bedürfnisse) Unterrichtssequenz, Einzellektion, Halbtag, Tag, Woche Infos ab Juni 2015 auf: www.erz.be.ch/echanges (inkl. Ideenbörse) Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Broschüre «Schulraum Gestalten» Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Broschüre Schulraum gestalten …erscheint: Sommer 2015 …für: Gemeinden Schulen Bau / Architektur Broschüre …als Orientierung und Hilfestellung für die Beteiligten (Für viele sind Schulbauprojekte nicht alltäglich) …mit Anhaltspunkten und Empfehlungen für die Planung und …Antworten auf häufige Fragen Website als Plattform für weiterführendes Wissen Die Gemeinden sind für Bau und Unterhalt der Schulanlagen zuständig, der Kanton macht nur wenige Vorgaben. Die Aufgaben, die Schulen zu erfüllen haben, stellen aber Anforderungen an den Schulraum. Die Broschüre soll diese Verbindungen herstellen. Die Broschüre und Website erscheinen im Sommer 2015 (wird kommuniziert). Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Website Schulraum gestalten Rechtsgrundlagen und Normen Austausch und Vorlagen Die Website …stellt Links zu einzelnen Themen zusammen (z.B. GVB, bfu, SUVA, BASPO) …zeigt Beispiele aus dem Kanton Bern. Wer mit einem Schulraumproblem konfrontiert ist, könnte sich dort informieren, welche Gemeinden gute Lösungen für ähnliche Probleme gefunden haben. Die Website wird im Herbst 2015 zur Verfügung stehen. Literatur und Verweise Beratung und Weiterbildung Beispiele von Schulraum Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Projekt «Medien und Informatik» Website zum Projekt «Medien und Informatik» steht ab 23.4.2015 zur Verfügung Kurzlinks: www.erz.be.ch/medien-informatik www.erz.be.ch/médias-informatique Seit 23.4.2015 ist die neue Website zum Projekt „Medien und Informatik“ live geschaltet. Wichtig ist, dass das Projekt im Sinne eines „Work In Progress“ durchgeführt wird. Der vorhandene Zwischenbericht ist als „Arbeitsgrundlage der Erziehungsdirektion“ aufgeschaltet. Er soll zeigen, in welcher Richtung wir denken und die Interessierten sollen auch Inputs geben können.   Hier die Kurz-Links auf die Website: www.erz.be.ch/medien-informatik www.erz.be.ch/médias-informatique Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

erz.be.ch/kurzfilme erz.be.ch/dialog Infos Filme: Allgemein: Auch in diesem Jahr wird wieder gefilmt, Anmelden und weitere Infos erz.be.ch/kurzfilme – Inhalt Good Practice, nicht Best Practice, soll zu Diskussion anregen, beispielsweise an Pädagogischer Konferenz. Qualität am TV besser als am PC - Ende Mai werden die Filme PC-optimiert auf www.erz.be.ch/kurzfilme aufgeschaltet mit Befragungstool für Rückmeldungen. Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung

Herzlichen Dank! Erziehungsdirektion des Kantons Bern / Amt für Kindergarten, Volksschule und Beratung