Bilingualer Unterricht an der Europaschule Bornheim Europaschule Bornheim, Goethestr. 1, Bornheim
Themen Was ist bilingualer Unterricht? Was nützt bilingualer Unterricht? Themen, Materialien, Methoden Überblick über den Bildungsgang Zugangsvoraussetzungen Alternative sprachliche Schwerpunktsetzung Europaschule Bornheim, Goethestr. 1, Bornheim
Was ist bilingualer Unterricht? Europaschule Bornheim, Goethestr. 1, Bornheim Erweiteter Englisch-Unterricht Vertiefende Inhalte, Materialien, Methoden Verstärktes Interkulturelles Lernen Englisch als Arbeitssprache in den bilingualen Sachfächern Erdkunde und Geschichte/Politik: die Sache steht im Vordergrund
Was nützt bilingualer Unterricht? Privileg des umfassenden Spracherwerbs Erweiterte Sprachbeherrschung, Methodenkompetenz und sehr gutes Sachwissen Interkulturelle Schwerpunkte Bilinguales Abitur als Zusatzqualifikation Am Ende der Schullaufbahn: Englisch annähernd so gut zu beherrschen wie die Muttersprache
Vertiefende Inhalte Klasse 5: Z.B. Life in the country/on farms Z.B. Living as a star
Klasse 6: Z.B. Life in the jungle
Klasse 7: Z.B. The Past, the Present, the Future
Klasse 8: Z.B. Native Americans
Vertiefende Materialien Pen Pictures: Sprechfähig- keiten Schreibfähig- keiten Grammatik Vokabular
Radio Chester und Youth Wave FM Training des Hörverstehens durch interessante Sendungen, echte Radiowerbung und viel Musik
The Golden Rule: English, English and nothing but English…
Die Sachfächer in der Sek. I Erdkunde in Klasse 7 Geschichte/ Politik in Klasse 8 und 9
Überblick über den Bildungsgang Erweiterter Englischunterricht in 5 und 6 im Rahmen von IBF Erdkunde bilingual im Jahrgang 7 Geschichte bilingual in 8 und 9 Zugang in die 10 „Express“ der verkürzten Schullaufbahn (Voraussetzungen: 4 Erweiterungskurse; gutes Notenbild) Schwerpunktkurse Englisch und Geschichte bilingual in der Qualifikationsphase Erwerb des bilingualen Abiturs
Zugangsvoraussetzungen Sehr gute Leistungen in Englisch 2. Fremdspra- che ab der 6. Klasse Gute schulische Leistungen Belastbarkeit Konzentra- tionsfähigkeit Abitur in 8 Jahren angestrebt Bestehen des Eingangs- tests Bestehen von Cambridge- Tests weiter gute Leistungen in allen Fächern
Alternative sprachliche Schwerpunkte recht gute Gesamt- leistungen Spanisch oder Französisch in 6. Klasse Schwerpunktfach Geschichte bilingual in SII Nachweis B2 in zwei Sprachen + internationales Projekt = Certilingua
weitere Informationen (alle Informationen des Abends und Service/download) (Zuweisung, Planung einer Schullaufbahn mit sprachlichem (Zuweisung und Methodik, Didaktik und Inhalte des bilingualen Unterrichts (erste externe Prüfung Ende der 6. Klasse)