Nachwuchs- werbung RV LV Projekt „ Jung - Schiedsrichter „ E I N S A T ab 14 Jahre möglich 22 - 24 Jahre und jünger 18 - 20 Jahre Grundaus- bildung Fortbildung Praxis mit Paten SR-Tage Sichtung LV / RV - Austausch Schwerpunkt: PRAXIS Lehrgang E I N S A T Z überwiegend in der höchsten Spielklasse mit Betreuung Jugend Frauen Männer Koordination: Länderpokal Turniere International - SR-Austausch Teilnahme SR-Lehrgang Seiteneinstieg NW-Kader / DHB RV

Auf- stieg Projekt „ Jung - Schiedsrichter „ (Struktur ab 01.07.2004) Koordination: Sichtung Länderpokal Turniere International - SR-Austausch Teilnahme SR-Lehrgang Seiteneinstieg NW-Kader / DHB möglich je RV 2 SR-Teams (+ 2 weibl.) Einstiegsalter bis 23. Lebens-J. Stehzeit bis 3 Jahre möglich Teilnahme am HZ-Lehrg. DHB B-Kader 3 neutrale SR-Beo. aus RV und Ergebnis Seminare Auf- stieg

Tagesseminar D u r c h f ü n g Rahmen- bedingungen Ablaufplanung (Anhalt) Rahmen- bedingungen > Koordination SR - Ansetzung durch den LV / RV > 4 Handballspiele in einer Halle für 4 SR - Teams > Anreise 2 h vor Spielbeginn aller Teilnehmer > Sinnvermittlung durch den Coach - Motivation- D u r c h f ü n g Organisation: Gespräch Coach mit Trainer über Inhalt und Ziel Ziel: Wahrnehmungen und konstruktive Kritik Coach mit Schiedsrichter: Konkrete Handlungen festlegen zur einheitlichen Spielleitung Schiedsrichter mit Coach: Beobachten Handballspiel mit Moderation Beobachtung konstruktiv miteinander kritisieren „Feedback“ Zusammenfassung und Auswertung: „Was und wie hat das auf mich gewirkt“

Sichtungsturnier 1. u n d 2. T A G Anreise: Ablaufplanung (Anhalt) Konkrete Handlungsweisen mit den SR festlegen. Schwerpunkt: Spielverständnis, Progressivität, Passives Spiel, Angreifervergehen. Ziel: einheitliche Linie der Spielleitung erreichen Organisation: SR koordinieren die SR-Ansetzung (je Spielort 3 SR-Teams) jedes Team leitet z. B. mA / wA Spiele oder höherwertig SR beobachten sich gegenseitig Schwerpunkte konstruktiv miteinander kritisieren Laufwege der SR dokumentieren Defizite im Stellungsspiel bezüglich Abwehrformation feststellen Gespräche mit den Trainern und Spielern aktiv Zwischenkonferenz mit den SR und ggf. Trainern Feedback von allen Seiten Jedes Team wird durch den Coach begleitend beobachtet Zusammenfassung und Auswertung 1. u n d 2. T A G Anreise:

Sichtung „Handballspiel“ Ablaufplanung (Anhalt) Organisation: Bundesligaspiel gemeinsam betrachten Gespräch mit den angesetzten SR-Team ggf. Trainer Ziel: jedes SR-Team beobachtet das Spiel in den zugewiesenen Teilbereichen (z.B. Außenaktionen, Spielfluss, Progressivität, Passives Spiel, Angreifervergehen, Linie der Spielleitung) Video-Aufzeichnung des Spiels durch Heim-oder Gastverein Beobachtung des Handballspiels: SR-Beobachtung und Dokumentation der Abwehrformationen Auswertung des Handballspiels mit der Videoanalyse und dem SR-Team der Spielleitung ggf. Trainer Konstruktive Kritik durch die Beteiligten unter Beachtung der Feedback-Regeln Auswertung: Feedback von allen Seiten (wie hat das auf mich gewirkt) Rahmen- bedingungen > Koordination Heim-Verein, angesetztes SR-Team, ggf. SR-Beobachter > Anreise der Teilnehmer bis 3 h vor dem Spiel > Sinnvermittlung durch den Coach - Motivation - H a n d b l s p i e