Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement Gustav Bergmann/Jürgen Daub Grundlagen - Prozesse - Perspektiven Erscheinungsjahr 2008 / 2. Auflage Lerneinheit der folgenden Folien: Kontext und Interventionen © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Architektur und Design Atmosphäre Sprache und Bilder Interventionsarten Architektur und Design Atmosphäre Sprache und Bilder Timing: Chronos/Kairos Struktur und Prozess Systeme Spielen Metaphern, Kunst Evokativ/Provokativ Irritationen Paradoxe Interventionen © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Die Gestaltung des Kontext Interven- tionen Räume und Designs, Interfaces Sprache, Tonality Architektur, Environment design Bilder Metaphern Collagen Visionen Komplexe Kommunikation Flow, Empathie Inhalte Prozessdesigns Hierarchie Teams... Lösungen Theorien Multimedia, Multisensuelle T. Atmosphäre Events Sprache Timing Chronos, Kairos Organisation © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Komplexe Kommunikation Hierarchie/ Heterarchie Teams... Organisation Dezentralität Komplexe Kommunikation Hierarchie/ Heterarchie Teams... Selbstorganisation Größe Kooperation Netze Virtuelle, solare Prozessdesigns Solution Cycle Projekt-Management Teams Unternehmens- entwicklung © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Die Gestaltung des Kontext Interven- tionen Räume und Designs, Interfaces Sprache, Tonality Architektur, Environment design Bilder Metaphern Collagen Visionen Komplexe Kommunikation Flow, Empathie Inhalte Prozessdesigns -Sitzordnungen Lösungen Theorien Multimedia, Multisensuelle Technik Atmosphäre Events Sprache Timing Chronos, Kairos © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Communication POS, Interfaces Environment Design Industrial Design Architektur, Design Environment Design Bilder Kunst Formensprachen Flow, Empathie Industrial Design Sitzordnungen Multimedia Interface Atmosphäre Events Communication POS, Interfaces © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Analoge Interventionen Geschichten Metaphern, Bilder, Collagen Rollenspiele Unternehmenstheater Soziale Skulpturen Systemaufstellungen Analoge Interventionen © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Interventionen durch Systemische Fragen Multiple Wahrnehmung Sichtweisen Unterscheidungen: Prozentangaben Differenzen Vorher/Nachher Immer so? Paradoxe: Wunderfrage Verschlimmerung Verschreibung Möglichkeiten: Perspektiven Visionen Umdeutung © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Soziale und physische Designs Interventionen durch Soziale und physische Designs Timing, Pausen Coachings Feed back Supervisionen Projektgruppen Large Groups Dialog- Lerngruppen Reflecting Team Metaloge Räume Interior Design Sitzordnungen Atmosphären Budgets Funktionen Rollen © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Abb.: Timing als Intervention Rhythmus Uhren Zeit-Management Öffnungszeiten, Ladenschlusszeiten Dramaturgie Interpunktion Chronos, Kairos Timing Dauer von Meetings Pausen Pünktlichkeit, Sirenen, Stoppuhr, Akkord Entschleunigung Beschleunigung Zeit-Wahrnehmung Vereinbarung Zeit ist Illusion gedehnte Zeit Bio-Rhythmus Stress (eu-diss) © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags

Wie wird Ihr Verhalten durch kulturelle Muster beeinflusst? Was hindert uns, Veränderungen einzuleiten? Warum machen wir nicht, wozu wir Lust haben? Diskutieren Sie die These: „Selbstbestimmte Egoisten tendieren weniger zu aggressivem Verhalten.“ Kontext und Verhalten: © Bergmann/Daub | Systemisches Innovations- und Kompetenzmanagement GablerPLUS Zusatzinformationen zu Medien des Gabler Verlags