Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht

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 Präsentation transkript:

Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht Mag. Katrin EISBACHER, BRG Salzburg katrin.eisbacher@gmx.at Dr. Bernhart RUSO, TU Wien bernhart@ruso.at

Informationsdynamik Leitmotiv: Biologische Prozesse beruhen auf dem Erkennen von Informationen aus der Umwelt, der Kommunikation von Information, dem Entwickeln von Information. Fallbespiele: Evolution, Immunsystem, Hormonsystem 2 Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Zeitplan Tag 1: chemische Grundlagen Tag 2: biologische Grundlagen (Mag. Katrin Eisbacher) Tag 2: biologische Grundlagen (Dr. Bernhart Ruso) Tag 3: didaktische Umsetzung (Eisbacher/Ruso) 3 Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Was ist Evolution? Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Emergenz von Systemen Evolution: Gesetz, Regel oder Konzept? Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Erwins Haustier Reduktion oder Beobachtung? Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Thompson Versuch Unerwartete Lösungen durch Emergenz. Evolution ist lösungsorientiert. Evolution hält sich nicht an Regeln. Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Wie funktioniert Evolution? Eigenschaften des komplexen Systems Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Präkonzepte Zielgerichtete Entwicklung „Krone der Schöpfung“ Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Präkonzepte „Sich anpassen“ Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Präkonzepte Lamarck Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Präkonzepte „Survival of the fittest“ (Spencer) Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Darwin und der liebe Gott Auge und Uhr Geringst mögliche Komplexität Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Was gibt’s News? (plus ein paar „Olds“) Geschwindigkeit der Evolution Funktion der DNA Wo kommt die viele DNA her? Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Geschwindigkeit Riedl Baupläne Biogenetische Grundregel Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Geschwindigkeit Segmentierung Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Geschwindigkeit Cuvier reloaded Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Funktion der DNA Mehr Proteine als Gene? Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Funktion der DNA Gen-Regulation durch Enzyme Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Funktion der DNA Gen-Regulation durch DNA Negativstränge. Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Funktion der DNA Epigenetische Faktoren Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

Auch die RNA kann mehr Ribozyme (Enzymwirkung) Riboswitches (Genregulation) Antisense RNA (inhibiert Translation) Hammerhead Ribozyme Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

DNA Quellen Polyploidisierung Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

DNA Quellen Poly DNA Viren Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

DNA Quellen Retroviren Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso

DNA Quellen Horizontaler Gentransfer durch Viren Biologische Schnittstellen im Chemieunterricht, Eisbacher/Ruso