/joo Auftrag für Präsentation 1.Leben und journalistisches Werk des Reporters vorstellen 2.Ausgewählte Reportage (für Klasse eine Woche vorher austeilen) 3.Umstände und Besonderheiten dieser Reportage vermitteln 4.Diskussion in der Klasse vorbereiten und führen (über Besonderheit des Autors und des besprochenen Textes) 5.Hand-out für Studierende herstellen (mit den wichtigsten Lernergebnissen; sog. Quintessenz)
/joo Rahmenbedingungen (für die Präsentation) Präsentation i.e.S.: ca. 20 Minuten; geleitete Diskussion (durch ein Gruppenmitglied) ca. 10 Minuten. Bei der Diskussionsvorbereitung und beim Hand-out didaktische Überlegungen machen: Das ansprechen und festhalten, was für unsere Ausbildung wichtig ist. Klasse muss die ausgewählten Texten vor der Präsentation lesen und studieren können. nach der Präsentation i.w.S. gibt es eine Feed-back- Runde in der Klasse (mit Bewertungen).
/joo Bewertungskriterien: Strukturierung/Gliederung Originalität/Eigenständigkeit (keine Internet- Fertigprodukte!) Einsatz von Medien, Anschauungsmaterial Lerneffekt (Informationsgehalt, Lernanregungen) Qualität der Diskussion (kein Frage-Antwort- Spiel!) kommunikativer Auftritt (verbal und nonverbal)