Kompetenzbasierte Ausbildungsordnungen BASF SE, GPD/VO Dr Kompetenzbasierte Ausbildungsordnungen BASF SE, GPD/VO Dr. Jürgen Kipper
Bisherige Ausbildungsordnungen Oft rein inhaltlich fachliche Beschreibung des Berufsbildes und der Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten Schlagworte und Überschriften ohne Kontext Ausbildungsordnungen sagen oft wenig darüber aus, was ein Ausgebildeter „wirklich kann“ (Kompetenzen) Abgrenzung zu höheren (oder auch niedrigeren) Bildungsabschlüssen schwierig Abgrenzung zwischen Berufen schwierig (ähnliche Überschriften ohne Angabe des unterschiedlichen Kontextes) 11.11.2014 GPD/V - Vocational Training
Ausschnitt Berufsbild Chemikant Messtechnik Betreiben von Produktionsanlagen Thermische und mechanische Verfahrenstechnik Instandhaltung von Produktionseinrichtungen Steuer- und Regelungstechnik Optimieren von Produktionsabläufen Dieselben Überschriften findet man in Modulhandbüchern von Verfahrenstechnikstudiengängen. Abgrenzung (vertikal und horizontal) auf Basis des Berufsbildes schwierig. 11.11.2014 GPD/V - Vocational Training
Rahmenplan Chemikant versus Chemielaborant (1/2) 11.11.2014 GPD/V - Vocational Training
Rahmenplan Chemikant versus Chemielaborant (2/2) Unterschiedlicher Arbeitskontext wird nicht berücksichtigt. Abgrenzung ist schwierig. 11.11.2014 GPD/V - Vocational Training
GPD/V - Vocational Training 15806-02.pptx 07.04.2017 11.11.2014 GPD/V - Vocational Training