Institut für Ethnologie, September 2014 Infos zum Semesterstart WS 2014/15

Neues Anmeldeverfahren für alle LV in der Ethnologie:  Anmeldung im stud.IP ab 9.8. bis vor Vorlesungsbeginn  Anmeldung ist Teilnahmevoraussetzung Ziel:  Zeitgerechte Auseinandersetzung mit dem Lehrangebot und durchdachte(re) Semesterplanung  Mehr Planungssicherheit für Lehrende u. Studierende  Produktive, aktivierende Arbeitsatmosphäre in den Veranstaltungen Ab WS 2014/15 Fischchen / Wikimedia Commons / CC-BY-SA-3.0

Der Modulgedanke ernst genommen  Alte „Doppelmodule“ (z.B. B.Eth.104):  Neue Module: Seminar 1 Seminar 2 104: Regionale Ethnologie BegleitkursSeminar

Die „Doppelmodule“ alter Ordnung  B.Eth.104, 107, 107a, 114, 114a (ähnlich auch 106)  M.Eth.101, 102, 105, 105a Studien- u. Prüfungsleistungen (12 C)  5 Credits  7 Credits StudienleistungModulprüfungSeminar 1Seminar 2 Studienleistung Kleine Leistung Unbenotet keine (!) FlexNow- Anmeldung erforderlich Papierschein Modulprüfung Große Leistung (Referat + HA) Benotet FlexNow-Anmeldung erforderlich MODUL

Die neuen „Doppelmodule“  z.B. B.Eth.331, B.Eth.341 (ehemals B.Eth.104 & B.Eth.107) Eine ModulprüfungSeminar 1 & 2 (4 SWS) Modulprüfung Schriftliche Bearbeitung eines Themas (15 S.) inkl. Seminarbeitrag (ca. 30 Min.) Benotet FlexNow-Anmeldung für gesamtes Modul MODUL

Folgen der Neustrukturierung der „Doppelmodule“ Szenario 1: Nur 1 Seminar + Modulprüfung absolviert  Offiziell gilt das Modul als abgeschlossen, das zweite Teilseminar entfällt oder kann freiwillig absolviert werden Studien- u. Prüfungsleistungen (12 C) Modulprüfung Studienleistung noch nicht absolviert Seminar 1Seminar 2 MODUL

Folgen der Neustrukturierung der „Doppelmodule“ Szenario 2: Nur 1 Seminar + Studienleistung absolviert  Die ausstehende Modulprüfung muss im Rahmen eines geeigneten Lehrangebots (mit i.d.R. 4 SWS) ordnungsgemäß absolviert werden. (Dadurch verändert sich nur das Verhältnis von Präsenzzeit u. Selbststudium, nicht der Umfang der Prüfungsleistung!) MODUL (12 Credits) Studienleistung Modulprüfung noch nicht absolviert Seminar 1Seminar 2 MODUL

Folgen für bestimmte Optionalmodule (B.Eth.203, 204, 220, 221)  Diese Module haben die folgende Grundstruktur:  Die entsprechenden Module der neuen Ordnungen haben eine etwas andere Grundstruktur:  Die Prüfungsanforderungen bleiben also gleich; es kommt lediglich der Begleitkurs dazu. Damit verändert sich nur das Verhältnis von Selbststudium zur Präsenzzeit. LehrveranstaltungPrüfungsleistungenCredits Seminar (2 SWS)Schriftl. Leistungen (6 S.) mit Präsentation (15 Min.) 6 LehrveranstaltungenPrüfungsleistungenCredits Seminar (2 SWS) Begleitkurs (2SWS) Seminarbeitrag (mdl. Teil: ca. 15 Minuten; schriftlicher Teil: max. 6 Seiten) 6

Folgen für bestimmte Optionalmodule (B.Eth.203, 204, 220, 221): Das Lehrangebot  Für die Optionalmodule der alten Grundstruktur gibt es ein reduziertes Lehrangebot:  Altamerikanistik I: Kulturen und Gesellschaften Mesoamerikas (Whittaker)  Geheimsprache und Geheimschrift aus interkultureller Perspektive (Whittaker)  Für die Optionalmodule mit neuer Grundstruktur ist das Lehrangebot deutlich größer:  Neuere ethnologische Stadtforschung in Südostasien (Günther & Lauser)  Aktuelle Debatten der Afrikaforschung am Bei-spiel Ugandas (Witte & Vorhölter)  Ethnographie Neuguineas (Reithofer)  Reisen, Migration, Displatzierung (Kempf & Hermann)  Historische Anthropologie: Sklaverei (Loimeier)  Ethnologie der Lebenszeit: Jung und Alt in Ost-asien und Afrika (Landgraf & Bochow)  Weitere Angebote aus dem CeMIS

Angebote für Modul B.Eth.108  Dieses Modul hat die folgende Grundstruktur:  Ein Lehrangebot mit genau dieser Grundstruktur ist: „Reisen, Migration, Displatzierung“ (Kempf & Hermann)  Es gibt aber noch weitere Lehrangebote für B.Eth.108, die allerdings eine etwas andere Grundstruktur haben (Seminar + Begleitkurs: SWS), aber die gleichen Prüfungsleistungen: Historische Anthropologie: Sklaverei (Loimeier) Ethnologie der Lebenszeit: Jung und Alt in Ostasien und Afrika (Landgraf & Bochow) LehrveranstaltungPrüfungsleistungenCredits Vorlesung (1 SWS) Seminar (2 SWS)Referat (30 Min.) mit schriftl. Ausarbeitung (15 S.) 9

Angaben zur Credit-Verteilung: z.B. 2 SWS / 4 C

Angaben zur Credit-Verteilung: z.B. 4 SWS / 9 C KomponenteC* Präsenzzeit Seminar 2 SWS1 Begleitender Kurs (BK) 2 SWS1 Selbststudium Vor- und Nachbereitung des S: Texte lesen, Skript nacharbeiten u.Ä.: mind. 2 Std./Wo. 1 Vor- und Nachbereitung des BK: mind. 2 Std./Wo.1 Erarbeitung des mündlichen Seminarbeitrags (Referat oder Diskussionsleitung): Recherchieren, Lesen u. Exzerpieren, Strukturieren, Ausarbeiten, Aufbereiten für Präsentation oder Diskussionsleitung 3 Schriftliche Ausarbeitung des Seminarbeitrags2 h h * 1 Credit = 30h

Prüfungsleistungen und -anforderungen Zum Beispiel für ein Referat incl. schriftl. Ausarbeitung in einem Regionalmodul:  Die Studierenden können ein Thema regional bezogener ethnologischer Forschung selbständig bearbeiten und in sinnvoll strukturierter Form mündlich erörtern (Referat/Koreferat) bzw. eine Seminarsitzung oder Gruppendiskussion dazu anleiten und moderieren.  Zusätzlich können sie die gewählte Thematik in einer schriftlichen Arbeit darstellen, welche  auf im Wesentlichen vorgegebener Fachliteratur basiert;  das Thema im Gesamtkontext des Seminars verortet und Bezüge zu zentralen Texten des Seminars herstellt;  eine klare Fragestellung enthält, die fokussiert und stringent bearbeitet wird;  regionale Überblickskenntnisse zeigt und erörtert;  auf in der Literatur verwendete Fachbegriffe und Theorien Bezug nimmt;  die formalen Anforderungen an eine akademische Arbeit erfüllt.

Prüfungsanmeldung & Abgabefristen  FlexNow-Anmeldungen nur zu Modulprüfungen, nicht zu Lehrveranstaltungen allgemein!  FlexNow-Anmeldefristen: bis Ende der Vorlesungszeit ( )  Abgabefristen von Hausarbeiten etc.: 16. März 2015  Weil Prüfungsarbeiten 8-10 Jahre aufbewahrt werden müssen, sollten Studierende (neben einer ausgedruckten Version) auch eine elektronische Version ihrer schriftlichen Arbeiten abgeben!

Betreuung u. Unterstützung bei Prüfungsleistungen  Seminarbegleitende Betreuung von schriftlichen Prüfungsleistungen (v.a. bei Hausarbeiten):  Besprechung des Exposés bzw. des Arbeitsplans (Thema, Fragestellung, erste Literatur, Gliederung)  Nach Möglichkeit noch IM Semester, während der Vorlesungszeit!  Hinweisen auf Leitfäden u. Bewertungskriterien:  Studium & Lehre > Studienunterstützung mit Rat & Tat  Schreibberatung der Fakultät 

Schreibberatung der Fakultät: Aktuelle Angebote  Offene Sprechzeiten: Di 14: :00 LRC der SUB & Mi 10: :00 Büro der Schreibberatung, OEC  Die eigentliche Beratung findet während der individuell vereinbarten Termine statt. Zu diesem Zweck können Sie uns auch per kontaktieren: goettingen.de  Online-Schreibberatung: Wir bieten auch die Möglichkeit, sich über Skype online beraten zu lassen. Bei Interesse bitte wenden an:  Workshops im WS 14/15:  Die wissenschaftliche Hausarbeit: Strategisch & erfolgreich schreiben: ; ; [Einzeltermine]  Schreibcoaching für die BA-Arbeit: Mo u. Mi Uhr

1. Semester2. Semester3. Semester4. Semester Kolloquien im MA-Studiengang Die jeweils angebotenen Examenskolloquien sind anrechenbar für die Module M.Eth.201, M.Eth.104 und M.Eth.106, die auch in dieser Reihenfolge absolviert werden sollten. Anmeldung im FlexNow unter den betreffenden Modulen unter dem Namen des/der DozentIn. M.Eth.201 Organisation ethnologischer Forschung (4 C) M.Eth.104 Forschungsprojekt & Projekt- Kolloquium (4 C) M.Eth.106 MA-Kolloquium

Mehr Unterstützung bei der BA-Arbeit  Bunter Markt der Möglichkeiten im Institutskolloquium:  Grundlegende Infos zur (Planung der) BA-Arbeit  Infos zur Betreuung: Lehrende des Instituts stellen sich mit ihren inhaltlichen Schwerpunkten & „Wunschthemen“ vor  Kurzpräsentation bereits abgeschlossener BA-Arbeiten  Im WS 2014/15: am  Module, die bei der Vorbereitung unterstützen: z.B. B.Sowi.11  Betreuung/Unterstützung während der Vorbereitung und der Schreib- phase in den BA-Kolloquien (wie bisher) © Pries at the German language Wikipedia / CC-BY-SA-3.0