Guter Unterricht Lehrer Hausaufgaben Schüler Stress Respekt Von Oliver Richard Respekt erklären & verstehen Erfolg
Wichtige Begriffe Sach- & Methodenkompetenz (z.B Anwendung des Stoffes) Soziale Kompetenz (z.B Gruppenarbeit) Personale Kompetenz (z.B Selbstvertrauen) Arbeitsbündniss Erziehungsauftrag & Lehrplan
Lernziele - Kompetenzen Niedriger als Kompetenzen Tätigkeiten ausführen bzw. sich setzten Bsp. Beitrag in Joomla erstellen Tätigkeiten effizient ausführen Tätigkeiten sehr gut ausführen Bsp. Beitrag in Joomla bearbeiten & „aufstocken“
Was ist überhaupt Guter Unterricht? Die persönliche Meinung Wie? Was überhaupt? Was will man damit erreichen? Kompetenzorientiert unterrichten oder nicht? Weiterführendes Lernen? („Lernen fürs Leben“ usw.)
Definition (Buch) ALLE Schüler ALLE Fächer bzw. die zusammenhängenden Fächer Sinnstiftende Kompetenz Arbeitsbündniss soll eingehalten werden So viele Kompetenzen wie möglich Demokratischer Unterricht Erziehungsauftrag & Lehrplan
Definition (Eigene Meinung) ALLE Schüler (individuelles unterrichten/ erklären) Unterschiedliche Fächer unterschiedliches unterrichten So viele Kompetenzen wie möglich Arbeitsbündniss soll eingehalten werden Demokratischer Unterricht Am Ende: Jeder der den Unterricht besucht, soll sich auskennen wenn er den Unterricht verlässt.
Informatikunterricht 2013/2014 Viel Stoff, jedoch viel zu unspezifisch Mehr Vielfalt im Unterricht „CMS Pause“ oder genauere Einführung/Ausführung „Wichtigere“ Informatische Themegebiete Intensivere Gruppenarbeit Berücksichtigung anderer Schultermine Genauere Besprechung aller Powerpoints/Arbeiten Gesamtes Office Paket besprechen
Informatikunterricht 2014/2015 Themegebiete (Wünsche) 1 Hardware Wiedereinführung der Computerwerkstatt Photoshop (genauer) Webdesign (genauer) Native Apps besprechen (IOS & Android)
Informatikunterricht 2014/2015 Themegebiete (Wünsche) 2 Datenübertragung per USB & Festplatten Datenschutz Medien Tablets für die Klasse Mehr Arbeitszeit für HÜ`s
DANKE FÜRS ZUHÖREN!!