Was stellen wir uns unter einem modernen Chemieunterricht vor?
3. Vermittlung von Chemie aus und in unserer Umwelt Übersicht 1. Sicherheit 2. EVA – eigenverantwortlicher Unterricht 3. Vermittlung von Chemie aus und in unserer Umwelt 4. Umwelterziehung 5. Einsatz neuer Medien 6. Bildungsstandards 7. Ende
Sicherheit Die Schüler sollen die Angst vor Chemikalien verlieren, aber den Respekt bewahren. Die Schüler sollen durch Theorie und selbständiges Arbeiten den sicheren Umgang mit Chemikalien im Labor und für den Alltag kennen lernen.
Eigenverantwortlicher Unterricht
Chemie ist Überall … im Badezimmer (z.B. Shampoo mit hautfreundlichem pH-Wert, Kosmetikartikel, Medikamente) in der Freizeit (z.B. Turnschuhe aus Kunststoffmaterial, Alufahrrad, Klebstoffe) bei der Ernährung (z.B. Marmelade ohne chemische Zusatzstoffe, Emulgatoren, Backpulver, Rotkohlsaft) in der Natur (z.B. Düfte und Farben der Wiese) im Haushalt (z.B. Reinigungsmittel, Waschmittel) und … in der Gegenwart (z.B. alternative Energie (Biogas, Windenergien) Rohölaufbereitung, Korrosionsschutz)
Einsatz neuer Medien Internetrecherche zu den entsprechenden Themen Programme zur Strukturerstellung von organischen Verbindungen, aber auch von anorganischen Strukturverbindungen Nachschlagewerke und Lexika in Softwareform (z. B. CD-Rom) Filmmaterial zeigen (z. B. Telekolleg Chemie, Quarks & Co usw.) Computersimulationen
Bildungsstandards Inhalte der Bildungsstandards mit Hilfe von interessanten Beispielen vermitteln Immer Wiederholungen einstreuen Gute Strukturierung der Themen Anknüpfung von neuem Wissen an bereits Gelerntes; Schüler erschließen das Wissen eigenständig aus dem eigenen Erfahrungsschatz