Schuljahr 2010/11 Gebundener Ganztag am Gymnasium Gerresheim

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 Präsentation transkript:

Schuljahr 2010/11 Gebundener Ganztag am Gymnasium Gerresheim

Warum gebundener Ganztag? bessere Lernbedingungen für G 8 Schule als Lern-und Lebensraum Übermittagbetreuung für alle Kinder Mittagessen in der neuen Mensa Spielangebote in der Mittagspause Rückzugsräume in der Mittagspause Förderangebote und Arbeitsgemeinschaften bessere Rhythmisierung des Schultages durch Doppelstunden

Musterstundenplan Klasse 5 - PNW Std. Zeiten Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 1 8.00 - 8.45 Deutsch Englisch Arbeitsstd. in D-E-M Klassenübergr. Mathe Sport 2 8.50 – 9.35 Pause 9.35 – 9.55 1. Große Pause 3 9.55 - 10.40 Kunst Politik 4 10.45 - 11.30 11.30 - 11.45 2. Große Pause 5 11.45 - 12.30 Erdkunde Biologie MP 12.30 - 13.30 Mittagspause mit Bewegungsangebot 6 13.30 - 14.15 Musik PNW Religion 7 14. 20 - 15.05 Konferenzen frei 15.05 - 15.15 8 15. 15 - 16.00 Klassenlehrer AG-Band

2 Arbeitsstunden Förderung in D - E - M Ausgleich unterschiedlicher Voraussetzungen individuelle Förderung klassenübergreifende Gruppen (ca. 6 für 4 Kl.) Wahlmöglichkeit für die SchülerInnen Beratung durch Fachlehrer und Klassenlehrer Wechsel der Gruppen je Quartal möglich selbständiges, materialbezogenes Arbeiten

Klassenlehrerstunde eine Stunde im Nachmittagsbereich Förderung des sozialen Lernens Wir lernen uns kennen Wir organisieren eine Norkenfahrt Stärkung des Selbstbewusstseins Ich bin Ich Übungen zum Lernen-Lernen Methoden des Lernens Organisation des Lernprozesses

Arbeitsgemeinschaften Mögliche Angebote in einem AG-Band 1-stündig im Nachmittagsbereich, z.B. Schach Orchester Chor Kunst Lesen in der Schülerbücherei sportliche Aktivitäten