Informationen zum MSA 2020 Johann- Gottfried- Herder- Gymnasium Alle Informationen auch auf der Homepage. M. Hoffmann ( Mittelstufenkoordinatorin)
MSA: Was ist das? verpflichtende Prüfungen für alle Schüler der Klassenstufe 10 an Gymnasien und Sekundarschulen in Berlin seit 2006 ersetzt den bisherigen Realschulabschluss ist notwendig für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe bereitet auf Prüfungssituationen vor hilft, Leistungen von Schülern vergleichen zu können ist geregelt in der Sek I – Verordnung (http://www.berlin.de/sen/bildung/rechtsvorschriften/)
Zeugnisnoten der 10. Klasse MSA: 2 Teile Der MSA besteht aus 2 Teilen + Jahrgangsleistungen Prüfungsleistungen Zeugnisnoten der 10. Klasse 3 schriftliche Prüfungs- fächer 1 mdl. Prüfung Englisch 4.Prüfungskomponente
Präsentations- prüfung mündl. Partner- prüfung MSA: Prüfungen 3 Prüfungsfächer 4. PK De Ma En Präsentations- prüfung schriftl. 180 Min. schriftl. 120 Min. schriftl. 150 Min. mündl. Partner- prüfung ca. 15 Min. +
MSA: schriftl.Prüfungen Zentrale Termine Zentrale Aufgabenstellung Zentrale Bewertungsvorgaben
Ermittlung der Englischnote MSA: mdl. En-Prüf. grundsätzlich als Partnerprüfung mit zwei Prüflingen keine Vorbereitungszeit Gespräch zwischen den Prüflingen Bewertung von Sprechfertigkeit und Kommunikationsleistung Ermittlung der Englischnote Mündliche Prüfung: 40% Schriftliche Prüfung: 60%
4. PK MSA: 4. PK Präsentation 60% Prüfungsgespräch 40% Gruppenprüfung mit bis zu 4 Schülern/innen
MSA: 4. PK Gruppenprüfung 2 Schüler/innen 20‘ (pro Sch. 7‘+3‘) 3 Schüler/innen 30‘ (pro Sch. 7‘+3‘) 4 Schüler/innen 40‘ (pro Sch. 7‘+3‘) Individuelle Leistung des/r einzelnen Schülers/in muss sichergestellt sein Einzelprüfung nur auf formlosen Antrag15‘(10+5‘) mit Begründung und Unterschrift Eltern
MSA: 4. PK Fächerwahl Alle Fächer außer D, Ma,Eng möglich Frz. (Klasse 10c) in der Fachsprache Spa. (Klasse 10d) in der Fachsprache Betreuender Fachlehrer Wenn fachübergreifend, muss 4. PK einem Fach zugeordnet werden
MSA: 4. PK Themenwahl Thema und Problem-/Leitfrage enthalten Thema soll Fachbezug haben Thematik kann fachübergreifend sein Thema soll machbar und realisierbar sein Thema muss sich gut in gleichwertige Teilthemen gliedern lassen Thema soll euch ermöglichen, selbst aktiv zu werden: Experiment, Umfrage mit eigener Auswertung, Inter- views, Erkundungen
MSA: 4. PK Themenwahl Beispiele für Themenstellungen Physik Blitze- alles Zufall oder sind sie doch beeinflussbar? Atomkraft- Nein Danke!- Ist dieser Slogan noch aktuell? Die Welt ist bunt- Eine kleine Farbenlehre Dispersion und Farben 1
MSA 4.PK Themenwahl Beispiele für Themenstellungen Sport Bezug zum Rahmenlehrplan „Teil C Sport“ ist jedoch erforderlich. Muskelkater begegnen - weitermachen oder pausieren? Fitness: Maximale Belastung = maximaler Leistungszuwachs? • Kann man Improvisation planen? – Eine Analyse der Bewegungsmöglichkeiten im Tanz • Prothesen – Ersatz oder „Körpertuning“?
MSA: 4. PK Themenwahl Beispiele für Themenstellungen Erdkunde Fußball WM ein wirtschaftliches Erfolgsmodell? Ökonomoische Auswirkungen von Fußballweltmeisterschaften Ökologisches Bauen in Berlin- Möglichkeiten vom integrierten Energiekonzept bis zur Dachbegrünung
MSA: 4. PK Themenwahl Beispiele für Themenstellungen Biologie Dachbegrünungen in der Stadt- Der Kühleffekt von Dachbegrünungen am Beispiel von Singapur Siamesisiche Zwillinge- Trennung immer von Vorteil? Organtransplantationen- ein Problem der Gesellschaft? Zeckenbiss- Gefahr einer Infektion oder nur ein kleiner Biss?
MSA: 4. PK Erarbeitung Beratung mit dem Fachlehrer Formulierung eines Themas Konkretisierung des Themas Gliederung Materialbeschaffung Quellenangaben Arbeitsplan/ Zeitplan Möglichkeiten der Visualisierung
MSA: 4. PK Erarbeitung Individualleistungen müssen erkennbar sein Keine Gruppennote, sondern Einzelbewertungen Zur Prüfung Abgabe einer CD oder USB- Stick mit geplanter Präsentation und Quellenangaben für Protokoll
Wissenschaftliches Experiment MSA: 4. PK Präsentation Powerpointpräsentation und ergänzend Umfragen/ Interview oder Plakate oder Video/Tonbandproduktion oder Wissenschaftliches Experiment
MSA- 4. PK- Handout zur Prüfung eine Woche vor der Prüfung Handout zum betreuenden Fachlehrer geben Kriterien beachten wichtigste Quellen aufführen eigene Präsentation im Prüfungsraum ausprobieren
MSA: 4. PK Präsentation erst Präsentation nachfolgendes oder wechselseitiges Auftreten anschließendes Gespräch über Präsentation jeder Schüler muss über Gesamtthematik informiert sein und Auskunft geben können
MSA: 4. PK Bewertung Beobachtungsbereiche der Prüfung: Medien und Medieneinsatz Strukturierung der Darstellung Fachliches Können Zusammenarbeit in der Gruppe Auftreten/kommunikative Kompetenz Bewertung: Präsentation: 60% Prüfungsgespräch: 40%
+ MSA bestanden? Beide Teile des MSA müssen bestanden werden. Jahrgangsleistungen + Prüfungsleistungen Beide Teile des MSA müssen bestanden werden. Ein Ausgleich zwischen Schuljahresteil und Prüfungsteil ist nicht möglich Im Zeugnis über den MSA tauchen alle Noten der beiden Teile, also Jahresnoten wie Prüfungsnoten auf. Eine Durchschnittsnote wird nicht gebildet.
MSA: Jahrgangsleistungen mindestens Note 4 in allen Fächern oder höchstens 2 x Note 5 (davon maximal einmal Note 5 in einem Kernfach) Mit 2 x Note 5 in Kernfächern (nur, wenn Ausgleich im anderen Kernfach) oder 1 x 6 in einem Kernfach kann der mittlere Schulabschluss nicht bestanden werden.
Präsentations- prüfung MSA: Prüfungsleistungen 3 Prüfungsfächer 4. PK De Ma En Präsentations- prüfung mindestens Note 4 in jedem Prüfungsfach oder höchstens ein Prüfungsfach Note 5 und mindestens ein Prüfungsfach Note 3
Versetzungs- bedingungen erfüllt MSA: Übergang Oberstufe MSA bestanden + Versetzungs- bedingungen erfüllt
MSA: Nachholen/Wiederholen Prüfungsunfähigkeit muss ärztlich attestiert, umge- hend eingereicht und vom Prüfungsausschuss- vorsitzenden anerkannt werden
Viel Erfolg!