Georg-Herwegh-Gymnasium Bernart (Mittelstufenkoordination)

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1 Georg-Herwegh-Gymnasium Bernart (Mittelstufenkoordination)
Informationen zum MSA 2020 Georg-Herwegh-Gymnasium Bernart (Mittelstufenkoordination)

2 MSA: Überblick Informationen zum MSA Weitere Informationen zum MSA
Prüfungsfächer 4. Prüfungskomponente Festlegung des Prüfungsfaches Festlegung der Prüfungsgruppe Entscheidung für ein Thema Weitere Informationen zum MSA Bedingungen für das Bestehen Übergang in die Oberstufe

3 MSA: Was ist das? verpflichtende Prüfungen für alle Schüler der Klassenstufe 10 an Gymnasien und Sekundarschulen in Berlin seit 2006 ersetzt den bisherigen Realschulabschluss notwendig für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe bereitet auf Prüfungssituationen vor geregelt in der Sek I – Verordnung (

4 Zeugnisnoten der 10. Klasse
MSA: 2 Teile + Jahrgangsleistungen Prüfungsleistungen Zeugnisnoten der 10. Klasse 3 schriftliche Prüfungs- fächer 1 mdl. Prüfung Englisch 4.Prüfungskomponente

5 MSA: Prüfungsleistungen
3 Prüfungsfächer 4. PK De Ma En Präsentations-prüfung schriftl. 180 Min. schriftl. 135 Min. schriftl. 150 Min. mündl. Partner-prüfung ca. 10 Min. +

6 MSA: Schriftl.Prüfungen
Zentrale Termine: DE: MA: EN: / (mdl.) Zentrale Aufgabenstellung Zentrale Bewertungsvorgaben Korrektor (unterrichtender Fachlehrer)

7 MSA:Englisch-Prüfung (mdl.)
grundsätzlich als Partnerprüfung mit zwei Prüflingen keine Vorbereitungszeit Gespräch zwischen den Prüflingen Bewertung von Sprechfertigkeit und Kommunikationsleistung Ermittlung der Englischnote Mündliche Prüfung: 40% Schriftliche Prüfung: 60%

8 4. PK MSA: 4. PK Präsentation (ca. 10 Minuten je Schüler)
Prüfungsgespräch (ca. 5 Minuten je Schüler) Als Gruppenprüfung mit bis zu 4 Schülerinnen oder Schülern Als Einzelprüfung auf Antrag

9 MSA: 4. PK Themenwahl Themenwahl soll relevante Fragestellung enthalten Thema soll Fachbezug haben Thematik kann fachübergreifend sein Thema soll machbar und realisierbar sein Thema muss sich gut in gleichwertige Teilthemen gliedern lassen (bei Gruppenprüfungen) Thema soll ermöglichen, selbst aktiv zu werden: Experiment, Umfrage mit eigener Auswertung, Inter view, Erkundungen …

10 MSA: 4. PK Themenwahl Beispiele für Themenstellungen in Geschichte
Erich Kästner als Zeitgenosse des Nationalsozialismus – Gegner oder Anhänger? Die Rote Armee im 2. Weltkrieg - Befreier oder Verbrecher? Entstehung der Attischen Demokratie – Inwiefern hängen außenpolitischer Erfolg und die Entwicklung der Demokratie in Athen zusammen?

11 MSA: 4. PK Themenwahl Beispiele für Themenstellungen in Erdkunde
Berlin: E-Mobilität – ein sinnvoller Beitrag gegen den Klimawandel? Bangladesch: Textilindustrie – Marktwirtschaftliche Interessen versus Menschenrechte Beispiel für Themenstellungen in Sport Erweiterung der Skigebiete in Deutschland – Segen oder Fluch für die Tierwelt?

12 MSA: 4. PK Themenwahl Beispiele für Themenstellungen in Biologie
Polyphasischer Schlaf - Inwiefern hat ein veränderter Schlafrhythmus Einfluss auf die Leistungsfähigkeit des Menschen? Hypnose vs. Anästhesie - Inwiefern kann Hypnose Anästhesie ersetzen? Beispiele für Themenstellungen in Physik Aufbau und Funktionsweise von Elektroautos: Inwieweit ist das Elektroauto geeignet, die Energiebilanz zu verbessern und die Umweltbelastung zu verringern? Kernenergie – ist ein Ausstieg wirklich sinnvoll?

13 MSA: 4. PK Erarbeitung Individualleistungen müssen erkennbar sein
Keine Gruppennote, sondern Einzelbewertungen Erstellen einer Leistungs- / Präsentationsmappe: Zeitplan, Arbeitstagebuch, Ausarbeitungen, Quellenübersicht, CD mit allen Inhalten und geplanter Präsentation ( nur eine Empfehlung – nicht relevant für die Beurteilung ) Erarbeitung trainiert in Jahrgangsstufe 8 (Methodentraining im Rahmen des ITG-Unterrichts) & Jahrgangsstufe 9 (Methodentraining mit „Studenten machen Schule“).

14 MSA: 4. PK Präsentation Vortrag mit Thesenpapier oder wissenschaftliches Experiment oder Foliendarstellung oder Plakate oder Video/Tonbandproduktion oder Computerpräsentationsprogramm

15 MSA: 4. PK Präsentation ca. 10 Minuten je Schüler
in der Regel nacheinander anschließendes Gespräch über Präsentation (ca. 5 Minuten je Schüler) jeder Schüler muss über Gesamtthematik informiert sein

16 MSA: 4. PK Bewertung Beobachtungsbereiche der Prüfung:
Medien und Medieneinsatz Strukturierung der Darstellung Fachliches Können Zusammenarbeit in der Gruppe Auftreten/kommunikative Kompetenz Bewertung: Präsentation: 60% Prüfungsgespräch: 40%

17 MSA: 4. PK Wahlbogen 2 Beratung mit dem Fachlehrer/der Fachlehrerin:
Formulierung eines Themas Konkretisierung des Themas (Formulierung einer zentralen Fragestellung) Gliederung des Themas Materialbeschaffung Quellenangaben Möglichkeiten der Visualisierung Arbeitsplan/Zeitplan

18 MSA: 4. PK Wahlbogen 2 Angaben im Wahlbogen 2 Fach
Thema und Fragestellung Betreuende/r Lehrer/in Gruppenmitglieder Den Wahlbogen 2 erhalten die Schüler am ersten zentralen Beratungstag (26./ ). Er muss bis zum im Sekretariat oder beim Mittelstufenkoordinator mit Unterschrift der Eltern abgegeben werden.

19 + MSA bestanden? Beide Teile müssen bestanden werden.
Jahrgangsleistungen + Prüfungsleistungen Beide Teile müssen bestanden werden. Ein Ausgleich zwischen Schuljahresteil und Prüfungsteil ist nicht möglich! Auf dem MSA - Zeugnis stehen sowohl die Jahresnoten als auch die Prüfungsnoten. Eine Durchschnittsnote wird nicht gebildet.

20 MSA: Jahrgangsleistungen
mindestens Note 4 in allen Fächern oder höchstens 2 x Note 5 (davon maximal einmal Note 5 in einem Kernfach) oder 3 x Note 5 - darunter keine Kernfach-5 - und 2 x Note 3 oder 3 x Note 5 - darunter eine Kernfach-5 - eine Kernfach-3 und eine andere Note 3 Mit 2 x Note 5 in Kernfächern oder 1 x 6 in einem Kernfach kann der mittlere Schulabschluss nicht bestanden werden.

21 MSA: Prüfungsleistungen
3 Prüfungsfächer 4. PK De Ma En Präsentations-prüfung mindestens Note 4 in jedem Prüfungsfach oder höchstens ein Prüfungsfach Note 5 und mindestens ein Prüfungsfach Note 3

22 MSA bestanden? Jahrgangsnoten
Jahrgangsnoten

23 MSA: Übergang Oberstufe
MSA bestanden + Versetzungs-bedingungen erfüllt

24 MSA: Versetzungsbedingungen
mindestens Note 4 in allen Fächern oder höchstens 1 x Note 5 ohne Ausgleich oder höchstens 2 x Note 5 mit Ausgleich (2 x Note 3) oder höchstens 1 x Note 6 mit Ausgleich (2 x Note 2) eine Kernfach-5 kann nur mit einem Kernfach ausgeglichen werden. zwei Kernfach-5en oder eine Kernfach-6 können nicht aus- geglichen werden

25 MSA: Versetzungsbedingungen

26 MSA: Nachholen/Wiederholen
Prüfungsunfähigkeit muss ärztlich attestiert, umge-hend eingereicht und vom Prüfungsausschuss-vorsitzenden anerkannt werden. Bei Nichterfüllung der Voraussetzungen für das Bestehen des MSA und der Versetzung in die gymnasiale Oberstufe ist ggf. eine Nachprüfung möglich (individuelle Beratung erforderlich).

27 MSA: Termine 23.08.2019 Abgabe Wahlbogen 1:
Wahl des Faches für die 4. PK / 1. Zentraler Beratungstermin (14.00 – 15.15): Festlegung von Fach / Lehrer / Gruppenmitglieder / vorläufiges Thema: / 2. Zentraler Beratungstermin (14.00 – 15.15): Endgültige Festlegung des Themas. Abgabe von Wahlbogen 2 – Genehmigung des Themas Bearbeitungszeit Prüfung in besonderer Form (Präsentationsprüfung)

28 MSA: Termine 21.04.2020 Zentrale schriftliche Prüfung Deutsch
Zentrale schriftliche Prüfung Mathematik Zentrale schriftliche Prüfung Englisch Zentraler Nachschreibtermin Deutsch Zentraler Nachschreibtermin Mathematik Zentraler Nachschreibtermin Englisch Mündliche Prüfung erste Fremdsprache

29 MSA: Informationen Auf der Homepage des GHG unter  Organisation  Mittelstufe  MSA -und-abschluesse/