Unit 2 - Schulstress Meine Schule.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Meine Schule Урок немецкого языка в 6 клас- се МБОУ «Степ- ная СОШ»
Advertisements

1 G Ich gehe in die Gordano Schule. 2 Ich lerne Mathe und … und … … + … + …
Dienstag, den 25. Juni 2013 Titel: Wie kommst du mit deiner Familie aus? Das Lernziel: to say how you get on with your friends and family Language focus:
Kein oder nicht ???.
Hallo. Ich bin die Martina.
How much do you really know about your school? GCSE Practice.
Ich schreibe gern!. Zu beginnen: Der % Spiel. Ich habe eine Quizsendung gesehen. Ich habe einen Zeichentrickfilm gesehen. Ich habe eine Komödie gesehen.
Objectives: to use your opinion and adjective vocabulary to express opinions about a selection of German music to learn how to make basic comparisons to.
You need to use your mouse to see this presentation © Dilek Yildirim.
Learning objectives: To understand the main points made about the difference between German and English schools.
Learning objectives: To understand the main points made about the difference between German and English schools.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Wortschatz der Schulhof the playground die Aula the hall
How to describe your personality Learn some German adjectives
Meine Lernziele.
Objectives: to use your opinion and adjective vocabulary
Can you tell me about your school?
Wie oft machst du das ?.
Montag den 23. Mai 2011 Datum Titel In meinem Zimmer
Hausordnung Was darf man in der Schule nicht machen?
Wo wohnst du? Objektiv To talk about where you live and your opinions of it MUST be able to recall vocabulary to do with where you live SHOULD be able.
Die Fächer Objektiv; To talk about what you study MUST be able to say what you study SHOULD be able to give opinions on the subjects you study COULD use.
Die Fächer Objektiv; To talk about what you study MUST be able to say what you study SHOULD be able to give opinions on school subjects COULD use a dictionary.
Meine Schule Wie heißt deine Schule? Meine Schule heißt…
Was lernt Natalie nicht gern? In welcher Klasse ist Georg?
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation.
Das Wetter Lernziele: Heute: The „Wenn“ clause! - To describe and report the weather - To discuss activities done in different types of weather - To compare.
Y9 German Exam (1 hour) The Y9 Exam will assess: your knowledge and recall of vocabulary Your translation skills & ability to apply grammar Your reading.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Kreuze an: richtig oder falsch? 1.Peter isst zum Frühstück am liebsten Brötchen. 2.Milch und Tee mag er nicht. 3. In der Pause isst er meistens Schokoriegel.
DAS SCHULSYSTEM IN DEUTSCHLAND Die 8.Klasse. WIE SIND DIE SCHULEN? Schule.
Lektion 19 Das finde ich schön Deutsch a2 Berliner Platz A2 neu
Orals Prep Meine Schule.
Saying where you do things!
Meine Schule Урок немецкого языка в 6 классе. Глава «Немецкие школы». Тема урока «Моя школа» Учитель немецкого языка Архипова Татьяна Ефимовна МБОУ «Средняя.
Vier in einer Reihe Schulleben - Foundation
Einheit 2 - Ausbildung Meine Schulfächer.
Unit 7 – Freizeit und Urlaub
Unit 9 - Die Arbeit Teilzeitjobs.
Meine Schule By Katy and Emma.
Bekommst du Taschengeld?
WIE SPÄT IST ES? Lernziele: counting to 60 asking and giving the time
Einheit 1 – Mein Leben zu Hause
Meinungen über die Schule (2)
Einheit 2 – Ausbildung Zukunftspläne
Was trägst du zur Schule?
Meinungen über die Schule
German GCSE Development sheet: Module 1
Meine Ferien Lernziele:
Unit 1 – Mein Leben zu Hause
Einheit 2 – Gesundes Leben
Haustiere (1) asking if someone has a pet saying you have a pet
Unit 1 – Mein Leben zu Hause
Meine Familie – Geschwister (1)
Das Wetter.
Transportmöglichkeiten
Beschreibungen Lernziele:
Deutsch ist toll! Lernziele:
Unit 2 - Schulstress Der Schultag.
Einheit 1 Charakter.
Transport-Auswahl How you travelled.
Freizeit Sport 2.
What there is to do in town
You need to use your mouse to see this presentation
 Präsentation transkript:

Unit 2 - Schulstress Meine Schule

Wiederholung von Einheit 1! Starter: Wiederholung von Einheit 1! Log on to www.s-cool.co.uk German House & Home

Meine Schule Lernziele: How to describe your school Datum: ____________ Meine Schule Lernziele: How to describe your school (type / size/ location / rooms / facilities) How to express opinions about school

Beschreib deine Schule! alt groß Crossley Heath

Meine Schule heißt die Crossley Heath Schule.

Sie ist ein gemischtes Gymnasium.

Sie ist ziemlich groß und alt.

Sie liegt in der Stadt von Halifax.

Wir haben ungefähr 1400 Schüler und Schülerinnen.

Es gibt einen modernen Informatikraum.

Es gibt einen kleinen Schulhof.

Es gibt eine große Aula.

Es gibt eine neue Turnhalle.

Es gibt eine alte Bibliothek.

Es gibt eine moderne Schulkantine

Es gibt viele alte Klassenzimmer.

Es gibt vier großen Labors.

Lies den Text – sind die Sätze richtig oder falsch? Übung 1, Seite 24 Lies den Text – sind die Sätze richtig oder falsch? Falsch – es ist ein Gymnasium Richtig Falsch – die Schule hat 70 Lehrer und Lehrerinnen Falsch – die Turnhalle ist klein Falsch – Dirk mag gern die Schule

Adjektive + Akkusativ Wir haben einen kleinen Schulhof. Es gibt eine große Aula. Wir haben ein modernes Labor. Es gibt 30 alten Klassenzimmer. Es gibt viele alte Klassenzimmer. m f n pl pl

Schreib die Sätze ab und füll die Lücke aus! Übung 3, Seite 25 Schreib die Sätze ab und füll die Lücke aus! In meiner Schule gibt es eine große Aula. Wir haben auch eine moderne Bibliothek. Es gibt einen schönen Schulhof. Wir haben eine gute Turnhalle. Es gibt auch ein_ altes Labor. Wir haben nette Lehrer. Es gibt viele alte Klassenzimmer. Wir haben einen modernen Informatikraum.

Partnerarbeit! 1. Wie heißt deine Schule? Meine Schule heißt ……….. Übung 2b, Seite 24 Partnerarbeit! 1. Wie heißt deine Schule? Meine Schule heißt ……….. 2. Was für eine Schule ist sie? Sie ist ……….. 3. Wo liegt sie? Sie liegt …. 4. Wie groß ist sie? Sie ist …. 5. Wie alt ist sie? Sie ist ….. Jahre alt. 6. Wie viele Schüler gibt es? Es gibt …… Schüler. 7. Wie viele Lehrer gibt es? Es gibt ……… Lehrer. 8. Beschreib die Schule! Es gibt ….

Wie findest du…? die Schule? Übung 4, Seite 25 Wie findest du…? die Schule? Ich finde die Schule ganz gut, weil die Lehrer interessant sind. die Uniform? Ich finde die Uniform sehr altmodisch, da wir eine Krawatte tragen. die Lehrer? Ich finde die Lehrer ziemlich streng, weil wir zu viele Hausaufgaben bekommen. den Schuldirektor? Ich finde den Schuldirektor sehr nett, obwohl er manchmal streng ist.

Füll die Lücken aus! Meine Schule heißt ___________ . Plenary: Füll die Lücken aus! Meine Schule heißt ___________ . Sie ist eine _______ _____________. Sie liegt ______________ . Wir haben ungefähr _______ Schüler und __________ Lehrer. Es gibt eine ______ Aula. Es gibt ________ Klassenzimmer. Es gibt einen __________ Computerraum. Ich finde die Schule ______ , da _______ .