Unit 2 - Schulstress Der Schultag.

Präsentation zum Thema: "Unit 2 - Schulstress Der Schultag."—  Präsentation transkript:

1 Unit 2 - Schulstress Der Schultag

2 Beschreib deine Schule!
Starter 1: Beschreib deine Schule! Meine Schule ist sehr alt. Meine Schule hat eine große Turnhalle. Crossley Heath Meine Schule heißt … Meine Schule ist ein gemischtes Gymnasium.

3 Starter 2!

4 Der Schultag Lernziele: How to talk about daily life at school
Datum: ___________ Der Schultag Lernziele: How to talk about daily life at school How to use German word order correctly Key question words

5 Übung 1, Seite 28 Hör zu und beantworte die Fragen. Schreib “in England” oder “in Deutschland”! in England

6 Wiederholung von ‘Zeit’!
Log on to German School In the school

7 Liest den Text und beantworte die Fragen!
Übung 2, Seite 28 Liest den Text und beantworte die Fragen! Die erste große Pause ist um 11 Uhr. Die Mittagspause ist um Viertel vor eins. In England isst man oft in der Schule. In Deutschland isst man zu Hause. In England ist die Schule um vier Uhr aus. In Deutschland ist die Schule um ein Uhr aus.

8 Grammatik - Word order In German, the verb is always the second idea in the sentence: Ich fahre mit dem Bus zur Schule. Am Montag fahre ich mit dem Bus zur Schule. Always remember: Time, verb (2nd idea), manner, place Am Montag fahre ich mit dem Bus zur Schule. OR: In der Schule esse ich mit Freunden.

9 Schreiben – Bau die Sätze um!
Übung 3, Seite 29 Schreiben – Bau die Sätze um! In Deutschland beginnt die Schule um acht Uhr. In England gibt es eine Mittagspause. In der Schule essen wir um ein Uhr. Um vier Uhr gehe ich nach Hause. In England kannst du in der Kantine essen. Um neun Uhr gibt es eine Vollversammlung.

10 Key Question words – Was passt zusammen?
Wann? Was? Wie? Wie lange? Wie viele? Wo? Wer? Mit wem? Was für? Warum? Where? How many? Why? When? How? With whom? How long? What kind of? Who? What?

11 Key Question words – Was bedeuten sie?
Wann? Was? Wie? Wie lange? Wie viele? Wo? Wer? Mit wem? Was für? Warum? When? What? How? How long? How many? Where? Who? With whom? What kind of ? Why?

12 Partnerarbeit! 1. Seit wann besuchst du die Schule?
Übung 4a, Seite 29 Partnerarbeit! 1. Seit wann besuchst du die Schule?  Ich besuche die Schule seit vier Jahren. 2. Wie kommst du zur Schule? Ich komme mit dem Auto zur Schule. 3. Wann beginnt die Schule? Die Schule beginnt um 8.35 Uhr. 4. Wie viele Stunden gibt es pro Tag? Es gibt acht Stunden pro Tag. 5. Wie lange dauert eine Stunde?  Eine Stunde dauert 35 Minuten.

13 Partnerarbeit! 6. Wann ist die erste Pause?
Übung 4a, Seite 29 Partnerarbeit! 6. Wann ist die erste Pause?  Die erste Pause ist um Uhr. 7. Wann ist die Mittagspause? Die Mittagspause ist um Uhr. 8. Wann ist die Schule aus? Die Schule ist um 3.25 Uhr aus. 9. Wie kommst du nach Hause? Ich komme mit dem Bus nach Hause. 10. Was hast du gestern gelernt?  Gestern habe ich ….. gelernt und ich habe das sehr nützlich gefunden!

14 Plenary!  See ‘Der Schultag’ correction worksheet